韩延明

阅读下面的材料，根据要求写作。

走进校园，经常看到这样的楼名：文质楼、兰蕙楼、勤耕楼、明理楼、搏毅楼、行知楼、笃志楼、博约楼、致远楼、厚德楼、思齐楼、凌云楼……

看到这些楼名，你有怎样的感触与思考？请从中选出两三个楼名确定立意，展开联想，写一篇文章。要求自选角度，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。

材料列举了校园里常见的12个楼名。这些楼名体现了浓厚的校园文化氛围，更从不同侧面对同学们的行为养成、意志品质、理想抱负提出了要求。这是个任务驱动型作文试题，要求同学们从所列楼名中选出两三个楼名确定立意。

本题立意的关键是，首先要明确每个楼名的含义，如“兰蕙楼”取自“兰蕙居空谷，纤尘染不沾”，意即蕙质兰心，纯洁高雅；“博约楼”意取梅尧臣诗句：“次第极言笑，左右排图书，终日欣博约，贬异正则扶。”意为博文约礼， 就是广求学问，恪守礼法。明确了楼名的含义，然后合理选择有逻辑关联的楼名进行组合。

其方法是把意义相关的楼名组合在一起，然后对这几个楼名的内涵进行概括提炼，从而确定立意。由于组合的方式有很多种，立意的角度也灵活多变，便于大家根据自己已有的知识储备和特长尽情发挥。

例如：将“文质楼”“明理楼”“知行楼”组合作文，可以从“做人”“做学问”入手，孔子说“文质彬彬然后君子”，意在说明要内外兼修，而要“知行合一”“明理”是其重要的条件。

从命题设问上看，写作本题宜首选议论文体，结构形式以并列式为佳。在审题立意时，谨防罔顾驱动“任务”，只是简单地从一个侧面大做文章，致使偏离题意；更不能全然不顾题目中提供的关键词，另起炉灶，自行其是。

明德以修身 笃志而行知

王 丹

《周易》有言：“天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物。”身为学子，不论出身、相貌、才情，都应以德为首。无德之人，难成大器。我国自古重品德。思及今人，自当心忧天下，胸存懿德，践行“仁义礼智信”，提高自身修养。待师以敬，待友以诚，孝亲尊长，三省吾身，以美德立于天地之间。

看到“行知楼”，不禁让我想起了《礼记》中的“格物致知”。学习，不应浅尝辄止，走马观花，知其然而不知其所以然，而应从实践中探求真知。远古时期，人们认知能力低下，更没有如今这般丰富的知识资源，我们的祖先在不断的实践中认识世界，获取知识。

然而，懂得了“厚德”与“知行合一”还不够，还需辅以坚定的志向，“有匪君子，如切如磋，如琢如磨。”我們生来恰似璞玉，只有不断地磨砺，修正，才能变得圆润，华美。

点评 文章重点从“厚德”“知行”“搏毅”三个角度展开论述，符合题目的要求。古诗文名句的引用，不但丰富了文章的内容，更增添了文采。

成功三部曲

余 铮

人生不可无志，立志则当高远。志向就像人生旅途的指路灯，迷路时的启明星，身体困乏时的强心剂，它给我们指明方向，带给我们无穷的动力。

郑板桥有一首著名的《竹石》：“咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。”志向远大，毅力超群，离成功就更近一步。

然而，成功之路途并不平坦，随时都有狂风骤雨，激流险滩。此时唯有迎难而上，刚毅决绝，才能乘风破浪，直达胜利的彼岸。还记得“中国达人秀”里的刘伟吗？他失去了双臂，却用脚弹出了天籁之音。其实，他的成功并非偶然。在种种质疑面前，他笑对流言蜚语，紧紧盯着自己的目标，咬紧牙关，执着前行！他的成功，谁说不是上天对刚毅小伙的丰厚回报呢！

刘伟的成功也从另一侧面告诉人们，人生之路会历尽数不清的苦雨悲风，唯有勤奋才能迎来柳暗花明。正如冰心所言：“成功的花 人们只惊艳她现时的明艳！ 然而当初她的芽儿， 浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。”

《周易》中说：“劳谦君子，有终吉。”《尚书》有“天道酬勤”的说法。古圣先贤谆谆告诫我们：只有荡起勤奋的双桨，才能到达成功的彼岸。

点评 语言整齐优美，观点严谨鲜明。素材典型有力，例理结合，言简意赅，既丰富了内容，又增添了文采，增强了可信度和力度。

成功的秘诀

田 慧

校园里的楼名告诉我们：成功的秘诀就是立志、勤奋和知行统一。

人一旦有了志向，有了理想，生命就有了意义和方向；相反，一个人倘若没有理想和信念，就如同行尸走肉，蹉跎光阴，虚掷生命。

有了理想，还要孜孜以学，把理想变为现实。否则就是痴人说梦，竹篮打水一场空。鲁迅先生上学迟到了，老师严厉地批评了他。他暗暗发誓：勤奋学习，再冷的天也决不迟到！他在桌子上刻了一个“早“字，并铭刻在心。从此以后，他每天总是第一个到教室。后来，无论是东渡学医，还是回国从文，他都以“勤”为本，从不懈怠。

成功之路，何止千条万条？除了立志和勤奋，还要躬身实践。古人早就告诉我们，“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。古希腊物理学家亚里士多德有一个注明的结论——物体下落速度的快慢与质量有关。世人对这一论断深信不疑，然而伽利略却提出质疑，他通过反复试验，最终向世人证明：物体下落速度与质量无关。伽利略通过实践，得出科学的结论，把人们引出误区。

立志，勤奋，实践，只有三足鼎立，才能永远立于不败之地！斯言，信矣！

点评 文章运用并列式结构布局谋篇，条理清晰，脉络分明，形式整齐优美。语言表达简练、准确，引言紧扣要旨，叙例不枝不蔓。特别是文章结尾戛然而止，掷地有声，回应开头，给人以强烈的震撼和警醒。endprint