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儿童特征对儿童房设计的影响

2018-01-15杨卉

现代商贸工业 2018年3期
关键词:影响

杨卉

摘 要:儿童是个体的一个特殊成长阶段,具有独特的生理与心理特征,据此,分析了儿童特征和心理特征对儿童房设计的影响,为儿童房设计提供了参考依据。

关键词:儿童特征;儿童房设计;影响

中图分类号:TB 文献标识码:A doi:10.19311/j.cnki.1672-3198.2018.03.095

1 儿童生理特征对儿童房设计的影响

童年期的儿童身高体重在增长、骨骼不坚硬、呼吸系统脆弱、皮肤抵抗能力差等特征,对儿童房的设计是具有很重要的指导意义,所以,在设计儿童房时需要考虑几个方面:

第一,儿童的身高体重在不断的发生变化,通过对儿童身高体重不同阶段的分析,我们知道童年期的儿童身高增长每年3厘米左右,而到了青春期,身高是突飞猛进的增长,这些对儿童房的家具设计是提出相适应的要求,儿童在使用尺度不合理的家具时会感到困难,长期的适用不合理家具会造成儿童骨骼生长变形或是扭曲等,所以在设计儿童房的家具时需要充分的考虑到儿童身高体重的变化,例如儿童学习的座椅,可以使用组合形式或是可调节形式的。现在市面上流行一种儿童成长座椅,它的结构很简单但是确实非常的实用,它可以根据儿童的身高变化而灵活的调节座椅的高度,不仅可以满足儿童身高生长的变化,还能做到绿色环保的要求。

第二,儿童的大脑容易处于兴奋状态,需要的睡眠时间比较得多,容易疲劳但也容易恢复,对此,在设计儿童房时需要关注房间的整体色调,太鲜艳的颜色容易让孩子兴奋,并且对于孩子的睡眠质量也有所影响,但是也不能过于灰暗,长期冷色调的系列也会使得孩子大脑处于抑制状态,不利于孩子的成长,并且儿童房的选址一定要选择一个阳光充足的房间,儿童需要吸收阳光,获取能量。

第三,儿童的骨骼在童年期是处于非常脆弱的时期,因为骨骼中含有的钙质物质少,所以一些不良的坐姿、睡姿、行为习惯都会影响到儿童骨骼的生长,并且儿童的骨骼含有的水分比较多,更容易出现脱臼、变形等情况,所以在儿童房的设计过程中,家长要做好保护措施,保证儿童在一个安全的环境下生活,避免发生磕磕碰碰,并且还要注意儿童家具的尺度,因为不适应的家具也会造成孩子骨骼的畸形生长,例如儿童的书桌椅,就需要时时的更新,因为不正确的姿势会引起骨骼的变形,桌子太低会引起儿童驼背,而桌子太高会造成儿童颈椎的不适。

因此,目前市面上流行的一种儿童成长桌椅,它不但可以满足儿童生理的需求,保护儿童的骨骼生长,还具有实用的功能,这种桌椅可以自主的调节桌椅的高度或是角度,保障孩子每一个阶段的成长。

第四,儿童的呼吸系统比较的敏感,因为呼吸道比较的狭小,呼吸道的粘膜很容易受到损伤,因为对有害物质的过滤性不高,不能及时的进行新陈代谢,保持呼吸道的干净,所以在儿童房的设计时一定要注意儿童房绿色环保,不用油漆或是对儿童呼吸道有害的装饰。同样儿童的皮肤在生长阶段也是极其的细腻与薄弱,抵抗能力差、皮肤细胞小,因此对外界有害的物质却是渗透能力强,很容易出现过敏等情况,这对儿童房的设计也提出一定坚持绿色、环保、无污染的要求。

2 儿童心理特征对儿童房设计的影响

随着儿童生理的发展,儿童的心理也在逐渐的发生变化,儿童心理健康的成长跟社会、学校、家庭是息息相关的,其中家长能够为儿童创设一个良好的居住环境也是起到重要作用,因此,儿童房的设计与儿童的心理特征是有着密切的关系。

第一,根据皮亚杰的认知发展理论,从学龄期开始,儿童的思维从直观动作转向具体形象,儿童需要通过自己的直接经验与学习来认识世界,在此阶段儿童对于形象生动的事物是十分的感兴趣,对于抽象的东西较难理解,因此此阶段在设计儿童房时,多使用具体、形象、生动的设计元素,激起儿童学习与认识世界的兴趣,例如在家具的选择上,儿童床可以使用卡通形状的组合床。这种类型的床垫,可以让孩子的具体形象思维得到发展。而到了青春期,儿童开始具有抽象逻辑思维,我们可以采取一些好的方式促进儿童抽象逻辑思维的发展,例如在儿童房的设计中,可以利用壁纸将房间打造成外太空的意境,或是让儿童自己动手设计自己的房间,都是有利于儿童思维的发展。

第二,儿童的注意力是不稳定的,容易受到其他无关事物的影响,特别是孩子在学习的时候,窗外的小鸟飞过,或是窗外的杂音都会让儿童分散学习的注意力,所以在儿童房的设计时,对于房屋的色彩不能过于鲜艳,这样会让孩子注意力不集中;其次是儿童房中书桌的摆放位置不能靠近窗前,这样也会使得孩子分散自己的注意力;再次儿童房是儿童学习、休息、游戏的地方,对于儿童房中的玩具与装饰,不能太多,不能杂乱无章,要干净整齐,需要在儿童房中设计一个储物柜,将一些影响儿童学习的东西暂时的放进收纳箱中,学习过后再拿出来。

第三,儿童的想象力是无限发展的,从小就培养儿童的想象力,他的创造性会更高,所以合理的设计儿童房,让儿童在富有想象的空间里生活,思维会得到跳跃的发展,例如在儿童房的装饰中,可以让孩子自己动手画画,或是制作一些小卡片、小玩偶、小饰品来装扮自己的房间,这样不仅可以发挥孩子的想象力,还能提高孩子共同参与的意识;其次可以在儿童房中留下一片涂鸦墙,让儿童自由发挥,写下自己的内心独白,或是进行创作。

第四,儿童的情绪与情感是处于不稳定状态,特别是青春期,容易走向极端的思想,所以对于儿童良好情绪的培养,在儿童房中要关注色彩的搭配应用,例如情绪容易激动的孩子应避免暖热色系,如红色,大面积的红色会让孩子随时处于一个狂躁的氛围,情绪难以控制;而情绪冷漠的孩子也不应多用冷色调做主打色,偏冷的色调,如大面积的蓝色,会让孩子一直处于压抑的状态,情绪也会无法宣泄。所以关于儿童房色彩的选择要因人而异,一般房间的色彩选择以轻松、愉快明亮为主,尽量不要使用单一色系,可以用类似色调或是对比色调,合理打造一所适合儿童的儿童房。

综上所述,儿童房的室内设计跟儿童的心理、生理特征有着密切的联系,设计师与家长们不能只从设计的角度出发,还需考虑到儿童成长的需要,综合各方面的因素,努力为儿童创设良好的居住环境。

参考文献

[1]段烨妮.基于时间维度的儿童房室内设计研究[D].长沙:中南林业科技大学,2015.

[2]黄星华.论儿童年龄对儿童房设计的影响[J].室内设计,2008,(9).

[3]王麗娜.现代幼儿园室内外主要活动空间设计研究[D].青岛:青岛理工大学,2008.

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