唐林仁 钟漪萍

教师绩效评价结果的应用凸显了高校人力资源管理的理念和政策导向。教师绩效评价结果是高校制定和落实教师岗位聘任、人才培养、薪酬发放、职务晋升以及奖励惩罚等相关人力资源管理制度的直接依据，其结果应用是否科学合理不仅影响高校人力资源管理制度的科学性和有效性，而且影响教师个人的职业发展。

一、落实绩效评价结果的应用是高校人力资源管理的必然要求

绩效评价是高校绩效管理的重要环节［1］，而绩效管理是高校人力资源管理的重要组成部分。高校绩效管理的根本目的是持续改进高校组织和个人的绩效，不断提高学校的办学效益和管理效能，最终促进教师个人和高校的共同发展。绩效评价是高校了解和把握教师个人绩效结果的手段，而高校绩效管理的最终落脚点是教师绩效评价结果的应用，绩效评价结果的应用凸显了高校人力资源管理的理念和政策导向，直接影响到对教师的激励和约束效果。因此，将教师绩效评价的结果有效地应用于高校的人力资源管理实践是实现高校有效管理的必然要求和根本保障。

（一）绩效评价结果的应用能为高校人事决策提供依据

高校的人事决策主要围绕内部人力资源的选、用、育、留展开。绩效评价结果是高校制定和落实教师岗位聘任、人才培养、薪酬发放、职务晋升以及奖励惩罚等相关制度的直接依据。一方面，高校人力资源管理以人本管理为理论基础，以绩效管理为核心，而以结果为导向的绩效评价结果的应用正是制定相关人力资源管理制度的直接事实依据。……