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浅析闽台人才联合培养的发展及创新模式

2018-01-09陈舒艳张予锋

北方经济 2017年11期

陈舒艳++张予锋

摘 要:伴随经济的发展人才的高速流动,各区域的教育合作进展迅速。福建省作为“海西丝绸之路”的前沿,与台湾的教育合作不断升级,整合两地优秀教育资源,联合培养各层次专业人才,创新合作教育模式,对福建社会经济的发展有着重要的意义。

关键词:闽台 人才 联合培养

随着全球经济区域经济的不断融合发展,企业的竞争不再局限于某一地区,而是频繁地参与到国际经济大市场的竞争中。国内外经济的相互交融合作,带来的是更大的机遇和挑战。众所周知,无论是国家还是企業,竞争的实质都是人才。尤其是面对当前不断涌入的资金实力都相对雄厚的外资企业,培养适应现代的具有创新精神的专业型、复合型人才,以市场需求为导向,对人才培养模式进行改革创新,顺应经济全球化的趋势,积极参与国际人才的联合培养,实现高等教育的国际化,是当前教育改革的目标之一。

当前国内的教育体制正求变革,由于受经济发展程度的影响,各专业人才的培养都拘泥于曾经的“象牙塔”,理论与实践脱节,实践与社会脱节。尽管优秀毕业生比比皆是,对用人单位而言,岗前培训仍成为标配的负担。这一负担无疑加大了企业自身的经营成本。因此,从学校教育的角度,实践教育必须融入到传统的课堂教学中,高等职业教育必须以服务社会为目标。通过人才培养合作,引进国外先进的教育理念和教学模式,改变传统的教学方法,通过课程设置、教学计划的调整、师资的培养、国外优秀教育资源的引入,为用人单位提供能够适应国际化市场经济需求的相关人才。……

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