第三届全国学校体育优秀教育教学案例评比规程

为适应当前体育教学改革和体育教师发展的需要，交流和展示全国体育教师的教育智慧，切实将《义务教育体育与健康课程标准（2011年版）》的基本理念和先进的教育教学思想转变为实实在在、可操作的教育教学行为，为大家提供一批优质而可供借鉴的案例，应一线教师们的要求，杂志社在2014年（第一届）和2016年（第二届）成功举办《全国学校体育优秀教育教学案例评比》的基础上，经研究决定，2018年举办《第三届全国学校体育优秀教育教学案例评比》评比活动。

一、主办单位

中国学校体育杂志社（一线话题栏目组负责具体组织实施）

二、参赛人员

全国所有从事学校体育工作的领导、教研员、体育教师和体育师范生

三、活动过程与时间安排

1.接收稿件

2017年10月31日起～2017年12月31日止

2.审稿评比

2018年1月～2018年3月

3.各奖项公布

2018年4月1日（第四期杂志）

4.获奖证书发放

2018年4月中旬

5.获奖作品发表

2018年第4期开始

6.咨询时间

2017年10月20日起～2018年6月31日止

四、案例评比标准

1.适应现代教育理念，主题鲜明；

2.符合学生心理特征，策略巧妙；

3.适合常态体育教学，教法简便；

4.表述框架结构合理，文笔流畅。

五、案例评比方法、程序与奖励

1.所有案例在同组中评审，不再分为教育案例和教学案例。

2.由评委会负责组织进行5轮评审。分别是：第一轮（将参评费和文稿资料齐全的案例编号，列入评审目录）；第二轮（匿名，按报名先后顺序分组评审）；第三轮（匿名，大组评审）；第四轮（“反抄袭”检查）；……