张莎莎

探究——是瑞吉欧·艾米莉亞地区幼儿园的日常，《除了蚂蚁，什么东西都有影子》是一个关于儿童探究影子项目的活动。瑞吉欧的教师把儿童连续探究影子的过程记录下来，经过整理后详细呈现出不同年龄的儿童对时间、空间与影子之间关系表现出来的好奇、疑问、惊讶、探索、表征、认知等过程与经验。书的正文部分是系列的照片、片段的文字说明、零散的儿童对话，生动地展示了瑞吉欧儿童对事物学习的过程与能力，反应了教师坚信儿童的这种学习能力并认真研究儿童的过程和态度。

阅读此书能感受到教育的根本是“创造自由”，这个过程是儿童不断破坏既定的规则与一些随波逐流模式，不断提问、不断在既有满意答案的地方发现问题，拒绝事先已有的安排，重新认识事物和概念。同时通过书中的图片及文字可以体会到瑞吉欧人关于“儿童的形象”的理解，不仅能启发幼儿教师重新发现儿童：互动与社会合作支持了儿童的知识形成和发展；儿童是生活和学习的主角，他们有无限好奇心、强大的求知欲、发现欲；儿童探究世界的过程不是预定的、程式化的过程……而且还能引起幼儿教师的反思：教师最重要的能力是知道如何捕捉重要的、有意义的事；当事件出现时该如何介入，这些介入的经验也是不断建构的。探究影子项目是瑞吉欧上世纪90年代的活动，但对于今天的幼儿园老师重新发现儿童、反思自己的教育教学仍会有一些启发。

本书分为两大部分：第一部分是理论部分，三位瑞吉欧教师对探究影子项目的说明及介绍影子文化与儿童的关系。第二部分是正文，用大量的图片、文字说明、对话呈现了儿童探究影子的过程。

《除了蚂蚁，什么东西都有影子》是瑞吉欧幼儿教育精选译丛中的一本，由瑞吉欧儿童国际中心编著，周菁翻译，2014年12月南京师范大学出版社出版。