经过了11天的痛苦煎熬，终于可以站起身走出医院了。母亲走过来，拉起我的手臂，我低下头迎向母亲欢欣的目光，然后主动拽起母亲的手，坚定地走向回家的汽车。

母亲略有些迟疑，受宠若惊地抬头注视着我，眼神中的情绪是复杂的。我知道，这种亲昵的举止对母亲而言是稀罕的，因为我已经习惯了对母亲的排斥，习惯于远离母亲的亲近。看着母亲的惊喜，我不禁有些惭愧。

这种僵局的打破来自一次突如其来的变故。在医生确诊我病情的那一瞬间，坚强冷静的母亲少有地出现了慌乱。虽然她反复唠叨着“没事的，是个小手术”，但是我能感受到母亲的紧张与苍老。

与母亲的紧张忙碌相比，我倒是很轻松。直至躺在手术床上推向手术台时，我仍对无菌区、麻醉剂感到好奇。一针打下去，就失去了知觉。醒来已是六个小时以后的事了。从手术室被推出来，身体背后涌起了阵阵疼痛，母亲红肿的眼睛像胡桃似的，“儿子，儿子，还好吧？”我忍着疼痛，点点头，触碰到母亲焦灼的目光。

医生简单交代了术后24小时的注意事项后就离开了病房。母亲站在我的床头，不时地用棉签蘸水来润泽我的嘴唇。疼痛撕扯着我，身上插的各种管子又使我不敢动弹，呻吟、呻吟，唯有呻吟能缓解疼痛。母亲轻抚着我的额头，揉搓着我的手掌，拼尽全力地帮我小心移动着身体，一边按动着镇痛棒，不断地嘱咐我：“儿子，勇敢点，明天就好了。”

就在这样的疼痛伴随下，我终于熬过了24小时。

在接下来的日子里，母亲又恢复起骄傲的本色，她总是追求做得最好。病房里她成为最会照料病人的家属，其他家属遇到困难都来向她讨教，都赞叹母亲的能干。他们哪里知道，生活上的照料其实是母亲最不擅长的，但是就这短短的一段时间，母亲学会了为我洗漱、清理生活垃圾等生活琐事，而且做得圆满。这样的母亲，我有什么理由去疏远呢？感谢上苍给我这样的机会，让我读懂了母亲的心。

动作描写，写出“我”对母亲的亲昵和感激。

神态描写表现了母親的惊喜；心理描写表现了“我”的惭愧。

神态与语言描写，刻画了母亲的紧张担忧。

未刻画出母亲经过一夜辛劳所呈现的状态。

照应文题，但立意不够深刻，且与开篇照应不紧密。

本文描写细腻，综合运用人物的神态、语言、动作描写刻画了母亲形象。面对儿子病情的担忧紧张；照料术后儿子生活的无微不至；面对叛逆儿子转变后的受宠若惊以及对自己工作生活的责任担当……母亲的这些品质都表现得较充分。但文章的结构还不够紧凑，立意也欠深刻，对主旨的深化拓展还需加强。

做足铺垫，使文章立意自然生成。

文章结尾的议论抒情要自然流淌，不是硬性“贴标签”。前文要做足铺垫，比如可以借助景物描写烘托人物心情，奠定全文的感情基调；可以交代“我”与母亲情感疏离的原因，写“我”对母亲的不理解，从而为下文“我”对母亲的情感变化做铺垫，突出母爱的伟大。

强化对比，使文章立意丰富深邃。

文章可以丰富对比手法的运用，将“我”对母亲的前后态度进行对比；将“我”与母亲对待病情的不同态度进行对比；将母亲日常的坚强与“我”生病后母亲的紧张担忧进行对比。在诸多对比中，自然流淌母爱的力量。

换位思考，使文章立意辩证全面。

人与人之间的情感应该是相互的，当母亲为我们付出辛劳的时候，我们是不是也应该去思考如何理解她们、感恩她们呢？“谁言寸草心，报得三春晖”，这是当代少年必须去面对的人生话题。