刘桂芹

有个女孩，蕙心兰质，写得一手漂亮毛笔字，参加南京市鼓楼区金菊花口头作文大赛获大奖。你，想认识吗？

她就是南京市芳草园小学五年级学生孙亦奇。本刊特邀孙亦奇的老师，为我们讲述孙亦奇的成长故事。

童年里的笔和墨

作为老师，我常常会惊喜于孙亦奇那一手漂亮干净的字。

孙亦奇出生于书香世家。她的爷爷写得一手极漂亮的毛笔字。自3岁时，孙亦奇就跟着爷爷学书法，接受书墨的熏陶。初学时，孙亦奇个子矮，够不着书案，只能站在小凳子上写。有时写久了，站不稳，从凳子上摔下来，她抹抹眼泪继续写。因为小小的她觉得一笔一划的黑色很好玩。小孩子手指纤细无力，笔都抓不稳，但一次次滚落一遍遍捡起，别的孩子尽情玩着童年里的游戏，孙亦奇却在爷爷的耐心陪伴下，在书房里把笔和墨当成了游戏工具，并渐渐玩出了兴趣。一横一竖，一撇一捺，就在这些特别好玩的“游戏”里，孙亦奇打下了扎实的基本功。

但孩子毕竟是孩子。写字需要的练习量大得惊人，描红一个字练三天，哪怕是简单的“一”，每个字都要写二十几遍，这对于活泼好动的幼儿来说，确实枯燥难耐。在爷爷的严格要求和引领下，孙亦奇最终坚持了下来。

现在，爷爷的书房已经成为了孙亦奇最沉醉的地方，甚至有时她整天都“泡”在里面。写字，不仅成为了一种习惯，还成为一种安静的享受。爷爷的书案上摆满了名家法帖，笔海里插着满满的各式毛笔，还有好几方砚台和小水盂，这些都陪伴着孙亦奇度过了美好的童年时光。

当然，在练习的过程中，孙亦奇也遇到过问题。例如，她追求下笔如风，行云流水，追求高效率，但爷爷泼的冷水让她变得清醒：“写得快了，笔意虽然连贯，但是笔画绵软无力，又缺乏变化。你还没练到那份上，要老老实实把细节写好。注意转折处顿笔、提笔的小动作。”孙亦奇乖乖受教，学会了踏踏实实练基本功，常常是手腕酸麻胀痛，汗水湿透衣背，习字纸堆成厚厚一摞，才写出一张较满意的作品。定能生慧，静纳百川，练字便是练心。现在的孙亦奇，比同龄孩子做事更沉静耐心，书法学习让她养成了好性格，好习惯。

2017年5月，她在“宁海”杯现场书画大赛中获特等奖，是芳草园小学唯一获此殊荣的选手。

口头表达的乐趣

孙亦奇口头表达能力比较强，还代表学校参加鼓楼区金菊花口头作文大赛获得大奖。

其实，孙亦奇天性胆小害羞，一说话脸就红，很放不开。发现这个问题后，妈妈便用讲故事的方式来引导。妈妈先给孙亦奇讲故事，用绘声绘色的讲述吸引住她，再让她一句一句跟着复述，让她享受到表达的快乐。一段时间后，孙亦奇的语言表达能力有了很大进步。智慧的妈妈便决定带她去看世界，让教育自然而然地行走在路上。

孙亦奇妈妈发现旅游是锻炼孩子胆量、提高与人沟通能力的好方法。那年，孙亦奇才上幼儿园，妈妈便带她去了英国，一到目的地，妈妈便故意示弱，对孙亦奇说：“我英语不好，你去点水果。”孙亦奇害怕和陌生人说话，但看见妈妈无助的样子，孙亦奇只好硬着头皮走上前，把学过的水果英语单词轮番说个遍，结果服务员上了满满一大盘。后来，在妈妈的不断鼓励下，孙亦奇又解决了住宿、点餐、购物和景点门票等事项，自信心和胆量越来越大。

旅游不仅让孙亦奇开阔了眼界，学会了与人沟通，也让她的作文水平突飞猛进。每次看到美景，孙亦奇总会情不自禁感慨一番。这是最纯粹的真情实感，妈妈立即用手机记录下来，回家后回放并加以详细点评、具体指导。等指导完，妈妈再告诉她，怎么讲能让美景更具感染力。一次次的比较修改之后，孙亦奇口头作文水平提高很快，这为她后来在金菊花口头作文大赛中获大奖夯实了基础。

出门旅行时，妈妈还让孙亦奇随身带个小本子，记下当地的历史故事、生活方式、传统习俗、建筑外形等等，以便积累写作素材。其实，不是每一次旅行都要逼着孩子回来写篇作文，因为带着任务出行就会少了许多趣味。巧妙引导孩子真实记录即兴表达，才能引起孩子的兴趣。另外，也不一定非得出国旅游才能让孩子得到锻炼，只要留心，俯仰之間皆学问。记得有一次，孙亦奇和妈妈在小区里散步，她看到冬青树颇有感慨，妈妈顺势就和她进行了多角度的趣味探讨，回家之后，孙亦奇写出了一篇令自己很满意的作文。

正是这些丰富的经历，让孙亦奇成长得越来越自信和阳光。

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编辑 朱璐 zhulu83@126.coendprint