APP下载
搜索
谈如何上好一节单元导入课——以牛津初中英语8上Unit 4 Comic strip and welcome to the unit为例
2018-01-03
邵红娟
疯狂英语·新策略
订阅
2017年7期
收藏
关键词:
牛津
初中英语
猜你喜欢
牛津
初中英语
如何在初中英语教学中开展以读促写
初中英语写作教学方法初探
如何让初中英语教学更有效
旅行者,饶了牛津吧
应用交互式教学法,彰显阅读实效——以牛津高中英语M4 Unit 1 Advertising中Reading部分为例
宅假期
初中英语教学“四部曲”
如何进行初中英语阅读教学
烧烤也疯狂
牛津英语模块十第二单元练习
杂志排行
《工程建设与设计》
2024年6期
《安徽建筑》
2024年1期
《人生与伴侣·共同关注》
2024年2期
《天津教育》
2024年3期
《现代经济信息》
2024年5期
《世界热带农业信息》
2024年3期
《家庭医学》
2024年2期
《学周刊》
2024年10期
《中国中医药现代远程教育》
2024年8期
《国际护理学杂志》
2024年6期
疯狂英语·新策略
2017年7期
疯狂英语·新策略
的其它文章
“切片式评课”在同课异构中的应用探究——以人教版高中英语选修7 Unit 5 Travelling abroad为例
微课成为自主学习的催化剂——由微课在高二假期作业中发挥的作用引起的几点思考
中学英语学科核心素养培养路径论析
浅谈初中英语如何利用新课改实现高效减负
小学英语听力技巧训练初探
高中英语教学中提高学生英语口语交际能力的方法