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丑奴儿·书博山道中壁

2018-01-02辛弃疾

作文与考试·高中版 2018年36期
关键词:生活

辛弃疾

少年不識愁滋味,爱上层楼。

爱上层楼。为赋新词强说愁。

而今识尽愁滋味,欲说还休。

欲说还休。却道天凉好个秋。

读诗时间:此词通过回顾少年时不知愁苦,衬托“而今”深深领略了愁苦的滋味,却又说不出道不出,写出两种截然不同的思想感情的变化。

词的上片,首句“少年不识愁滋味”,乃是上片的核心。作者生长在中原沦陷区,青少年时代的他,不仅亲历了人民的苦难,亲见了金人的凶残,同时也深受北方人民英勇抗金斗争精神的鼓舞。他不仅自己有抗金复国的胆识和才略,而且认为中原是可以收复的。因此,他不知何为“愁”,为了效仿前代作家,抒发一点所谓“愁情”。作者连用两个“爱上层楼”,这一叠句的运用,有力地带起了下文。前一个“爱上层楼”,同首句构成因果复句,意谓作者年轻时根本不懂什么是忧愁,所以喜欢登楼赏玩。后一个“爱上层楼”,又同下面“为赋新词强说愁”结成因果关系,即因为爱上高楼而触发诗兴,在当时“不识愁滋味”的情况下,也要勉强说些“愁闷”之类的话。这一叠句的运用,把两个不同的层次联系起来。

词的下片,作者报国无门,还落得被削职闲居的境地,其心中的愁闷痛楚可以想象。“而今识尽愁滋味”,这里的“尽”字,包含着作者许多复杂的感受,完成了整篇词在思想感情上的一大转折。接着,作者又连用两句“欲说还休”,仍然采用叠句形式,在结构用法上也与上片互为呼应。

在当时投降派把持朝政的情况下,抒发这种忧愁是犯大忌的,因此作者只得转而言天气,“天凉好个秋”,充分表达了作者之“愁”的深沉博大。……

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