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命题作文“忘不了”素材运用指导

2018-01-02纪效成

作文与考试·初中版 2018年35期

纪效成

【2019年中考作文备考试题】

忘不了春花夏雨秋林冬雪的四季美景,忘不了亲朋好友以及师长鼓励、信任的微笑,忘不了挑灯攻读、刻苦拼搏的幸福过往,忘不了阅读写作与琴棋书画等的艺术光芒,也忘不了遭遇挫折、失败的泪光……

成长的路上,我们拥有太多的“忘不了”,这些“忘不了”是我们勇于拼搏、奋力前进的动力,是我们明辨方向、不再迷茫的雨露琼浆……

请以“忘不了”为题,写一篇不少于700字的文章。

【名师解题】

这是一篇命题作文。审题时,可以采用“添枝加叶”的方法,对文题进行扩充,这样,可以减少一些审题的障碍。一是添加主语“谁”,“谁”忘不了。这样,写作时,学生可以根据自己的水平和习惯,确定这个主语是“谁”,从而确定文章是采用第一人稱还是第三人称来写作。二是添加“宾语”,即忘不了“什么”。这个“什么”包含的内容很广泛,既可以是“人”,比如亲人、同学、老师、陌生人等,也可以是“物”,比如书本、老宅、某条河流等,也可以是某些抽象的东西,比如情感、理想、追求等等。

其次,要挖掘“忘不了”的内涵。忘不了的是哪些人或事呢?为什么忘不了呢?一定是对自己有着深刻记忆和影响的,是刻入骨髓里的。所以说,本次作文的立意,要能揭示出“忘不了”的这些人或事对人的影响:他(她、它)应该能启迪着人的思想,拓展着人的聪明才智,影响着人的审美观、价值观和人生观,激励着人不畏艰难险阻努力前行等等。

为此,写作时,学生要力求写出完整而生动的事件过程,尤其要注意运用一些细节描写以加深对这些“忘不了”的人和事的认识和理解。

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