中职会计专业教学现状和模式改革
2018-01-02张勇俊
科学与财富 2018年33期
张勇俊
摘 要:目前在新课改的影响下对会计专业在教学过程中有了新的要求,所以教学模式有了一定的改善,但是部分中职学校在会计专业教学中存在一定的问题。基于此,文章先是对中职会计专业教学现状進行分析,然后针对现状中存在的问题提出解决对策,最终实现中职会计专业教学模式的全面改革,以及为相关人员提供借鉴。
关键词:中职会计专业;教学现状;模式改革
引言
随着我国的市场经济的快速发展,会计工作发挥的作用也随之明显,同时对会计人员的需求也大大增多。面对这一现状各大高校应提高会计专业教学质量以培养满足新时期需要的会计人才。具体要做的是分析目前的经济发展形势以及会计专业教学模式并发现其中存在的不足,以这些不足为出发点进行有针对性的改进与完善,从而培养出专业的会计人才以适应经济发展的需要。
1中职会计专业的教学现状分析
1.1忽视对学生专业技能的教育与培养
目前,在中职会计专业的教学过程中教师主要关注的是将知识传输给学生,而对于学生是否懂得运用理论知识来进行实际的操作如绘制账本等不做过多的要求。这样在学生毕业之后投入实际的企业中就业时因缺乏实践经验很难适应企业对其在专业上的要求,甚至出现不懂自己专业的情况。部分中职学校对待会计专业教学只是按照相关教育管理部门提出的双证合一的制度,即专业技能证书和毕业证书相结合,并以此为教学目标,上学只为了获取会计上岗证而忽略学生对实际专业技能的掌握程度。……
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