洪礼维

摘 要：在社会主义初级阶段践行社会主义核心价值观，构建和谐社会，需要倡导孝德来增强青少年学生的思想道德素质。青少年学生的孝德状况由孝德知识、孝德意识和孝德行为选择形成，而孝德知识具有基础性作用。当今青少年学生具有一些孝德历史知识，而现实孝德知识则普遍欠缺。必须通过孝德宣传教育等途径，以显著提升青少年学生的孝德知识水平，加强其孝德建设。

关键词：社会主义初级阶段；社会主义核心价值观；青少年学生；孝德知识

在社会主义初级阶段构建和谐社会，研究青少年学生的孝德问题富有意义。因此，我们开展了关于当今青少年学生孝德知识状况的调查。调查采取发放问卷和开座谈会的形式。分别选择一所城市小学、一所农村中学和一所普通本科学校各一个班级发放问卷；两个月里，对大中小学生分别召开一次座谈会。小学班46人，中学班44人，大学班63人。发放问卷153份，回收有效答卷153份。大中小学组问卷既有共同内容，又有重要区别，相互补充，全面调查了当今青少年学生的孝德知识状况。

一、当今青少年学生在掌握孝德知识上所取得的成绩

1、中国历史上孝行人物比比皆是。当今青少年学生对其中突出者大都有所了解。在回答“以孝行闻名的中国历史人物”时，受访的中小学组正确选择了“董永”的占84%，而对秦始皇等政治、科学、文化类著名历史人物基本没有选择。

2、中华孝文化包括中国历史上著名的孝行故事。……