提高基层党支部“三会一课”质量
2018-01-02王春刚
共产党员·下 2018年12期
王春刚
党的十九大明确指出:“坚持‘三会一课制度,推进党的基层组织设置和活动方式创新。”“三会一课”制度是党的组织生活的基本形式,是加强党员日常教育管理的主要途径。作为基层党组织,必须把提高“三会一课”质量作为落实从严治党要求的重要内容,切实解决好平淡化、程式化问题。
要严格落实制度。党支部必须严格落实“三会一课”的频次、内容、程序和具体要求,综合考虑工作生产实际情况,合理确定召开时间,确保“三会一课”开得了、有实效;会前应充分准备相关学习资料或党课教案,搞好调查研究,会中要严肃认真地执行各项会议程序,按要求实时做好会议记录,并留存照片影像资料,会后要对未参会党员进行补课;涉及研究发展党员、党内选举、表彰和处置党员等重要事项,必须保证参会人数,会议程序要严格规范。
要强化带动能力。党支部书记的素质能力,对于“三会一课”质量起着决定性作用。加强党支部建设、提高“三会一课”质量,必须选好配强党支部班子,注重修炼内功,提高一班人履职能力。针对目前存在的唱独角戏、形式不活、程序平淡、枯燥无味、参与度低、热情不足、效果不好等问题,要有针对性地强化对党支部书记、委员等党务干部教育培训,尤其是围绕组织生活开展的程序、环节、学习内容、注意事项等进行重点培训,开阔工作思路,拓展方式方法,不断提升党务干部的理论水平和工作能力,同时鼓励专兼职党务干部进行常态化的自学,促使党支部较好地组织开展“三会一课”,实现党员的政治水平和工作能力整體提升。……
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