定向运动在初中体育教学中的应用
2018-01-02张军詹伟
新课程·教师 2017年10期
张军 詹伟
摘 要:定向运动就像一项探险活动一样,既考验和锻炼人的体力,又锻炼人的智力,是一项体力与智力并重的体育运动。初中体育教学中应将定向运动作为必修或者选修科目,从而从体育竞技方面培养学生的思考能力和分析问题、解决问题的能力。
关键词:定向运动;初中体育教学;宣传推广
定向运动能有效培养学生的应急能力和果断处理问题的能力。本文就初中定向运动的相关内容进行探讨,并对定向运动在初中体育教学中的发展做简要分析。
一、定向运动观念从教师开始
定向运动在中国教育领域是比较新的体育运动,初中体育教师在定向运动方面的业务水平比较有限,因此学校应组织体育教师进行定向运动方面的培训,或者如果条件允许可以组织教师到定向运动比较发达的国家或地区进行交流和互相学习,比如瑞典。教师通过对先进定向运动的经验学习,提高体育教师队伍的业务水平。教师学成回校之后,在和学生开展定向运动的过程中,不断总结经验,及时收集学生的反馈意见和信息,根据初中学生的具体接受情况进行合理化训练,一对一训练是最高效的体育训练。由此可见,对体育教育工作者进行培训和到国外交流,会取得意想不到的效果。例如,广州市某初中就利用暑期针对定向运动这一体育运动项目对全校体育教师和体育管理人员进行辅导和培训,培训期间更是聘请定向运动专家进行专题讲座。……
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