培养小学生计算能力,开启数学知识之门
2018-01-02钟章群
学子·上半月 2017年12期
钟章群
计算是一项重要的数学能力,也是在生活中最为广泛使用的一项能力之一,可以说,在生活中我们时时刻刻都要用到计算。计算教学是小学数学教学中的重要内容,可是目前小学生的计算能力并不乐观。教师在开展数学教学时,需要重视对学生计算能力的培养,利用多样化的教学手段全面提高学生的计算能力,帮助学生开启数学知识之门。
一、常练口算,奠定良好基础
计算能力包含很多方面,口算能力是一项较为基础的计算能力,也是比较重要的。要提高学生的计算能力,教师可以从培养学生的口算能力入手,加强对学生口算能力的训练。这样可以极大地提高学生的计算准确率和计算速度,并能在一定程度上提高学生的思维敏捷性。
比如在讲解《分数乘法》时,我先创设了情景,让学生们联系整数和小数的乘法,引出了分数的计算方法。接下来,我让学生们自主探究理解分数乘整数的意义与整数乘法相同,并引导他们初步理解分数乘整数的计算法则。然后,我板书×3,并问道:“同学们,是一个什么数?式子中的3又是什么数?”我用这样的问题帮助学生们理解分数的意义,并且鼓励他们根据以前所学的知识和分数乘法的法则,对这个式子进行计算。并告诉学生们计算分数乘整数时,不必写加法算式,直接根据法则进行计算即可。为了提高学生们的口算能力,我又列出了几个式子,要求学生不依靠纸笔,对这些式子进行口算。……
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