网络教研推助地理青年教师专业成长
2018-01-02马兆田
新课程·教师 2017年10期
马兆田
摘 要:網络教研的出现为地理青年教师的专业成长注入了新的活力,并提供了更加广阔的平台。想和广大的地理青年教师们共同分享一些常见的网络教研方式,希望能够促进广大地理青年教师的专业成长。
关键词:网络教研;地理青年教师;专业成长
网络教研诞生于20世纪90年代,伴随着现代通信技术的发展和网络的普及,地理网络教研的手段和形式更加多样化,而每一种教研方式都有其独特的魅力。
一、地理教育论坛——地理教师专业成长的平台,精神守望的家园
与地理教育有关的论坛很多,很多综合型教育论坛中都有地理教育论坛模块,比较知名的有:人教网、人教论坛、地理教育论坛、中国中小学教育教学网、K12教育论坛、K12地理教学论坛等;也有专属地理的教育论坛,目前发展势头强劲的主要有:星韵地理网、中国地理教育公益网站等。星韵地理网成立于2004年,十年多来一直秉承“公益、互利、共享、合作”的理念,为地理教师的专业成长提供了广阔的舞台,成为广大地理教师精神守望的家园。
星韵地理研讨会是星韵地理的一大特色。从2010年开始,星韵地理分别在安徽淮南、四川成都等地举办了八届年会,来自全国各地地理界的专家学者、高校教授、一线教师等数百人纷纷参会,大家各抒己见,共商地理发展大计,分享自己对地理教育教学的思考。青年教师可以通过积极参会,开阔视野,丰富和完善自己的地理教学理念和思想。……
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