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惊堂木、戒尺及其他(2)

2018-01-02孙彤

语文教学与研究(读写天地) 2017年11期
关键词:鉴宝戒尺说书人

孙彤

专家学者南向坐,持宝者三人北向立。持宝人身前的珍宝台上分别摆放着不同的宝贝。一根八寸长、四寸宽的惊堂木,一把尺余长的戒尺,一块巴掌大的醒木。本次竞宝已进入持宝人“夸宝”环节。

只听那惊堂木“啪”的脆响,声响顺着台阶滚落堂下,重重敲在了东西两厢人们心上。待那响声落下,其中一人便开了腔,“我这惊堂木它承载的是自古以来的法,是人们之间的情。每次拍响,都可惊人心、动人魄。身边的这俩家什哪有我的这等声响?”

“我是个说书人,我这宝贝也是块惊堂木,只是没你这么夸张,我们叫它醒木。”说起宝贝,说书人眼中满是得意的神情,微晃着脑袋,就连原本下搭的眉梢竟也有些上扬了。“不是我说——只消我这么一拍,那茶馆里的人便都会说不出话来,任什么声响也别想发出。然后,那茶馆便是书的世界了!不用说三国、西游,更不用说水浒、红楼,就是那些怪说奇谈,我也能给您讲上三天三夜!”

“哼,这算什么宝贝”他旁边的人轻哼一声,皱了皱眉头,清了清喉咙,斜睨了旁边的说书人一眼,接着说了下去。“你那只是一个小玩意,我这个,才是真正的宝贝!被称作戒尺。我拿着这个坐在学堂,那屋子里的人可都得听我说话。别说是那些明事理的少年学生,就连无知的孩童,也知道安静下来。接着,四书五经,老庄阴阳,我都可一一讲明。”他说完,得意地瞪了一眼那说书人。又转过头来,对着惊堂木斜视了一會。

“我手持惊堂木随手一拍,便可令全堂肃静。随后因果缘由细细听来,是非曲直由法而判。一声而昭天理,一响而伏人心。你们那是什么玩意?”惊堂木的持宝人开始咆哮起来。

看他们吵得不可开交,专家老师开始发话了。你们听我说一说:“你们那一块或一根简简单单的木头承载了很多的功用,但我们这次的鉴宝是看文物的年代、材质、历史价值。你们将各自的宝贝送过来,由我们鉴别一下好吗?”

随后,专家们开始鉴宝,大厅里安安静静。

学校:江苏如皋市第一中学

导师:蒋 芹endprint

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