【文题在线】

观察《胜似亲人》这幅图，注意图中人物的服饰，想一想她们可能是谁，她们之间可能发生了什么事。再把你想到的写下来，内容要具体，语句要通顺。可以用“胜似亲人”做题目，也可以根据习作的具体内容自拟题目。

【互动空间】

苗苗：老师，这个单元的作文好难啊，只给我们一幅图，图上能得到的信息那么少，怎么编一个完整的故事出来呢？

老师：看图作文，顾名思义，就是先看图后作文。图画是作文的依据，所以，我们首先要把图画的内容看清楚。图上画的什么人、什么时间、什么地点、人物之间的关系怎么样都要弄清楚，不能漏掉一个细节。下面同学们来说说，从图上你们可以得到什么信息？

婷婷：图上画了一个小女孩和一位苗族的老奶奶紧紧地搂在一起。

老师：小女孩和老奶奶是什么关系呢？

小恺：她们不是亲人，我猜应该是邻居关系。

老师：你为什么会有这种想法呢？

小恺：因为这幅图的题目叫《胜似亲人》，可见虽然她们不是亲人的关系，却有着亲人间深厚的感情。

老师：你把画意把握准了。可是，我们只把图画中的内容描述出来就够了吗？

小媚：不够，我们还要加点儿想象，想象一下在她们之间可能发生了什么事。

老师：是的，想象才是看图作文的核心，而且这种想象应该是紧紧围绕画意的。我们要展开合理的想象，使图上那些静止的人物、景象“活”起来。从而，使画面上的人物不仅有外貌、神态，还有动作、语言、心理活动，使画面上的景物有色彩，有声音。……