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“风景”主题写作指导及习作评点

2018-01-01周冬红

作文评点报·小学三、四年级 2018年39期
关键词:粤剧习作

周冬红

【文题在线】

富饶的西沙群岛,美丽的小兴安岭……这些地方多么令人神往。这次习作,就请你写一写去过的地方,让没来过这个地方的同学领略一下它美丽的风光。如果不想写去过的地方,也可以写想去的地方。写完后,可以和同学交流交流,互相取长补短。

【互动空间】

希希:老师,这次习作是要我们介绍自己去过的地方,可我去过很多地方,该写什么呢?

老师:写之前,我们先想一想自己去过哪些地方,然后,选择自己印象最深刻的美景来写。

俊俊:这样的文章如何来写呢?

海琳:要写好一处景点,得有一定的顺序,可以按观察的顺序来写,也可以按时间顺序来写。如《富饶的西沙群岛》,全文是按照“总—分—总”结构来写的,中间是按照“事物的几个部分”具体介绍的。《美丽的小兴安岭》全文也是按照“总—分—总”结构来写的,中间是按照“一年四季的顺序”记叙的。

老师:海琳同学说得太对了。写景的文章要按照一定的顺序写,可以按时间顺序,可以按移步换景的游览顺序,可以按事物不同的几个方面,可以按空间方位顺序……这样,文章条理就清楚了。

丽丽:这种文章怎样写才能吸引人呢?

悦悦:我们要留心观察景物,抓住景物的特点。写的时候,运用排比、拟人、比喻等修辞手法,把文章写具体,写生动。

老师:大家说得非常好。我们在写这类文章时,首先要抓住景物的特点,按照一定的顺序来写,这样文章的条理会很清晰,内容会很具体,重点也会突出。恰当地运用一些修辞手法会让你的文章熠熠生辉。

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