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高中物理力学学习中数学方法的应用

2017-12-28陈文君华中师范大学第一附属中学

数码世界 2017年11期
关键词:定义高中物理物理

陈文君 华中师范大学第一附属中学

高中物理力学学习中数学方法的应用

陈文君 华中师范大学第一附属中学

对于现在的教学来说,新课程改革在不断的深入,所以学科之间的贯穿就变得越来越普遍,在此之中,数学与物理的整合也就显得越来越显而易见。对于普遍的自然现象以及社会现象来说,其实都可以抽象的对其想象成一个大概的数学模型,这种特点使得数学在物理学上的应用效果变得事半功倍。由此看来,要想使高中物理学习效果得到提升,也必须使其具备的数学基础较为扎实。

物理力学 数学方法 应用

对于形成的物理概念以及规律进行掌握,其实也离不开数学方法的应用。对于物理的教学来说,我们应从对数学方法以及思维进行充分的发挥,并且不断的对学生自觉并且具有针对性地将物理问题和数学方法有机地结合起来的想法进行引导,使其把物理问题可以轻松的转化为数学问题、又能从数学表达式中对其物理问题的内涵进行深刻的领悟。

1 物理概念与数学知识之间的相关联系

1.1 通过对数学方法的应用来对物理概念进行定义

第一,在中学物理的进行中,比较常用的方法就是比值定义法。所谓的比值定义法,其实就是通过在两个基本物理量之间进行“比”来对一个新的物理量方法进行定义。比值定义法中具有最根本的特点就是被定义的物理量往往是对物质最本质的数形进行反应,它的改变不会依据定义所用物理量的大小取舍的。……

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