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应用型本科电力电子技术教学探讨

2017-12-28温海洋哈尔滨华德学院

数码世界 2017年11期
关键词:应用型理论探究

温海洋 哈尔滨华德学院

应用型本科电力电子技术教学探讨

温海洋 哈尔滨华德学院

随着我国应用型本科院校的教学目标越来越清晰,社会用人单位对应用型人才的综合素质要求不断攀升,当前应用型本科电子电力技术专业的教学改革也得到了业内人士的认可与关注。为了进一步阐述应用型本科电力电子技术的教学改革的实效性,文章主要从应用型本科电子电力技术的理论教学以及实践教学两个方面进行了阐述,分别包括转变教学模式、优化教学内容、完善考评体系等等,最后综合理论教学的要求提出实践教学的建议,以期能够提升电力电子技术的教学水平,促进学生综合素质的普遍提升。

应用型 电子电力技术 教学

作为实现社会主义现代化的重要组成部分,电力电子技术承载着电子元器件的变换与控制等多个领域的内容。电力电子器件作为众多工业生产与电子设备的基础原件,如何通过分析电量波形以及电路状态来提升设备的稳定性,促进安全生产的顺利开展也就成为了行业发展的重中之重。当前我国该专业的整体发展水平较高,但是依然与国外顶尖高校存在明显差距,特别是作为应用型高校,在完善教学基础的同时,要注重理论联系实践开展教学,从而提升教学的实际效果。

1 应用型本科电子电力技术理论教学改革

1.1 转变教学模式

作为一门逻辑性很强的应用型学科,电子电力技术的理论教学也必须体现出相应的实践针对性。……

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