傅菊春 江西工业贸易职业技术学院

网络综合布线课程一体化教学的实践探讨

傅菊春 江西工业贸易职业技术学院

网络综合布线课程属于实践性比较强的专业教学课程之一，该门课程紧紧围绕着网络综合布线在实际项目当中的具体应用为教学重点，以提升高职院校学生综合实践能力为培养目标，在网络综合布线课程教学中应用一体化教学方式，能够有效提升学生们的实践动手能力。本文分析了一体化教学方式的重要特点，重点探讨了网络综合布线课程一体化教学的具体组织和安排方法。

网络综合布线 一体化教学 实践教学

职业教育想要积极面对社会创新发展的千变万化，就要为学生未来的发展和生存打好基础，这样才能够满足高职院校社会功能和教育功能的实现。2010年我国内蒙古化工职业学校被教育部门批准成为了国家骨干高职院校项目建设单位，校企之间的进一步合作为课程建设和专业建设提供了良好的发展机遇。单纯的依靠书本学生们已经无法完善的掌握相关技术知识，如果能够在教学当中实现一体化教学模式，把理论教学和实践教学合二为一，能够让学生动手的时候同样动脑，有利于提升学生的综合技能水平。

1 一体化教学重要特点

一体化教学就是在教学过程当中，重视学生的理论知识培养和实践能力培养。一体化教学跟传统教学模式相比较来说更加重视学生的综合发展，传统教学重理论轻实践，把理论知识和实践教学分开来进行，不利于学生的实践能力提升。……