文/干卫华



高校图书管理信息化建设存在的问题与对策研究

文/干卫华

仙桃职业学院图书馆

随着我国科学技术的不断发展进步，我高校的图书管理信息化建设有了很大的进步，网络技术的发展大大方便了我国高校图书管理信息化的建设，图书管理信息化是在互联网的应用中逐步发展起来的。国家加大了对高校图书管理信息化的重视力度，估计各个高校积极改进图书的管理模式，促进图书管理的信息化进程。本文通过分析我国高校图书管理信息化建设中存在的问题，提出促进我国高校图书管理信息化的有效对策，最后作出总结。

高校图书管理信息化建设；问题分析；对策研究

我国高校的图书管理系统在互联网的推动下逐渐向信息化的方向靠近，国家高度重视对高校图书管理信息化的建设，估计管理方式的创新，促进高校图书管理制度的改革，在新的网络技术的作用下，加快高校图书管理信息化的进程，使我国的信息技术有更好的发展应用，促进我国高校图书管理信息化的建设。

1 我国高校图书管理信息化建设的现状分析

我国高校的图书管理模式在网络技术的推动下不断实现管理建设的信息化，方便了我们图书的借阅过程，高校是我们接受文化知识的重要场所，它是学生们接受先进文化的一个重要途径，我国高校的图书管理建设引起国家的高度重视，为了响应我国高校图书管理模式的创新发展，我国高校积极加入图书管理信息化的建设工作中。在图书管理信息化的过程中，出现了很多问题，图书管理信息化从一定程度上使图书信息实现共享，促进了图书管理模式的创新发展，同时，还节约了大量的书本费用，方便了学生的借阅过程，高校图书管理信息化给学生们建立了一个公共的读书平台，满足了学生们对各种图书的借阅需求。高校对图书管理信息化建设的看重程度不同，所以，每个高校图书管理信息化建设进度不同，导致各个高校图书管理的信息化进度不同，甚至有的贫困地区的高校并不能实现图书管理信息化，跟不上进度，远远落后于其他高校，影响了学生的自身发展。

2 我国高校图书管理信息化建设中存在的问题

2.1各个高校图书管理信息化建设程度不同，对图书管理信息化的认识层面也不同，一个是高校的领导不注重对图书管理信息化的建设，错误的认识高校图书管理信息化的意义，没有加强对高校图书管理信息化的管理，没有注重对相关专业人才的培养，高校的图书管理信息化建设制度不够完善，服务体系不完善。

2.2高校图书管理信息化的程度不一。主要体现在学校资源的差距，所以对高校图书管理投入的资金不一样，导致高校图书管理信息化程度有差别。还有一个就是高校图书管理信息化的水平不一样，各个高校对图书管理信息化建设重视力度不一样，有的高校教学资源比较缺乏，资金不足，兴建图书管理信息化的投入不足，没有先进的设备，导致高校图书管理信息化变慢，有些高校的教学设备比较落后，图书馆的设施不够完善，从建立高校图书系统上就产生了很大的差距。

2.3高校图书管理人员的管理水平不一样，相关专业缺乏对专业管理人才的培养，管理人才极度缺乏，还有很多高校没有建立完善的图书管理制度，在进行管理的过程中，没有针对性，导致图书管理系统在运行过程中出现了各种各样的问题。

3 对高校图书管理信息化建设存在的问题提出对策

3.1对图书馆加强建设，加大对图书馆资金的投入，在互联网的作用下，改变传统的图书管理模式，实现新型的创新化的管理，同时，要加强图书馆的服务系统的建设，创造一个新时代下的新型的图书馆，给图书管理建设创造一个良好的环境，图书馆的主页要反映图书馆的信息化的主题，让人们了解图书馆的主要概况，对于后期的图书馆建设有很大的帮助，通过完善图书馆的服务体系，方便同学们在线咨询，与管理人员积极互动，发表自己的意见，图书管理人员根据学生的需求完善系统的建设，使图书管理体制更加完善，不仅解决了同学们的困惑，同时，加快了图书管理信息化的发展。

3.2根据学生们的反馈进行图书管理建设的重新规划，图书管理模式要适应当代学生的要求，同时，学校要完善图书管理搜索引擎的建设，让学生们可以在线查阅更多的资料，方便他们的学习，图书馆的管理人员应该挑选合适的图书材料，将这些材料分类进行整理，拟定主题，同学们在查阅的过程中，可以按照不同的类别查找，减少了查阅资料的时间，提高了学习效率，最后，图书馆的管理人员应该及时更新图书资料，在图书管理的建设中付出更多的努力，完善网络的建设过程，使互联网发挥最大的作用，与图书管理相结合，实现图书管理信息化。

3.3对管理人员定期定期的培训，提高图书管理人员的素质。首先，使他们明确自己的责任，做好责任之内的事情，辅助图书管理工作，加强监督管理，健全图书管理的服务制度，发挥图书馆的最大优势，利用图书馆将学生的学习内容进行合理的规划，准备足够的教学辅助资料，方便学生们的学习，使他们建立对学习的兴趣，提高学习效率，进而使图书管理向信息化的方向发展。

3.4加强各个高校的图书管理的交流，学习其他高校优秀的管理方法，优化自身的图书管理体制，与其他图书馆进行信息共享，使学生们有更多的学习资源，加快高校的图书管理信息化的进程。

4 结束语

将图书管理与网络技术结合起来，实现高校图书管理的信息化，丰富教学资源，同时，应该健全高校的图书管理体制，使每个高校的图书管理进度大致相同，实现图书管理信息化的目标。丰富教学内容和教学形式，进行图书管理体制的改革与创新，合理运用网络技术，传播图书管理信息化的内容，发挥图书馆的图书管理工作的最大作用，实现高校的图书管理信息化。

[1]刘艳明.高校图书馆数字信息资源建设的原则探讨[J].高校图书情报.2017.

[2]梁洁华.高校图书馆04.应成为学校信息化教育的主力[J].内蒙古科技与经济.2005.3.

[3]高嵘等.教育信息化背景下的大学图书馆建设[J].昆明理工大学学报

干卫华（1970.05—），女，汉族，湖北武穴人，助理馆员，本科，主要从事图书管理的研究。