陈文静

近日，为了能竞选进入家委会，上海浦东某外国语小学的几位家长纷纷晒出“神履历”“神学历”，竞选家委会变成一场“名利秀”。学校家委会功能出现异化，变了味，走了样，这背后折射了什么？怎样让家委会真正发挥积极作用？家委会如何“有位”又“有为”？

家委会竞聘“变味”了

“博士期间曾担任上海师范大学校研究生会主席”“目前在知名外企做HRD，就是整个公司的大管家”“研究生毕业于美国哈佛大学”……前段时间，在上海一所小学的家长群里，家长们竞选家委会时亮出的“宣言”在网上引发热议。这些家长还被网友冠以“戏精”称号。

其实，“家长群里的戏精”“妈妈群里的江湖”隔段时间就被舆论揪出来抨击一番。家住长沙市开福区的一位刘姓家长表示，他儿子所在小学的班级家委会竞选虽没有这么夸张，但确实有家长将之视为“秀优越”的平台。

曾在某公立幼儿园担任大班家委会主任的陈女士认为，有人将班委会冠以“江湖”之称不无道理，这其中避免不了各种明争暗斗。班级内部可能每个人有不同的想法，甚至连选什么颜色的班服都要争论半天；班级之间，尤其在学校举行大型竞赛活动时，更是关乎各家委会之间的资源比拼和创意比拼。

“去年，儿子所在幼儿园举行亲子运动会，需要家委会参与筹备，考虑到已是大班的小朋友，运动会所需要的道具都由小朋友自己和父母制作，出场的服装也没有特别准备，大家统一穿幼儿园园服……”陈女士告诉记者，谁知到了亲子运动会那天，有的班级不但统一了亲子服，还请来专业的啦啦队员，连加油的道具都是统一的。