风拂过脸庞，把芒果树树叶吹得“沙沙”作响。跑道上，奔跑着四名同学。

“五十米乘八……不能超过两分钟……”我望着眼前红白相间的跑道，歪着脑袋自言自语。

“下一位！”体育老师响亮的声音把我唤醒了。我迈开步子，走到第三道。我掌心不停地冒汗，体育成绩每学期都是不合格，怎么能在两分钟内……

“王伟萱你在看什么呢？”体育老师拿着秒表，面无表情地说。

“没……”我看着脚，心想：除了跳绳满分，其他一律都不合格！今天你给我争气点！唉，加油吧！

“预备——跑！”体育老师一声令下，我冲出起跑线，像无头苍蝇似的，闷头闷脑地往前冲。

一趟，两趟……我开始跑第三趟的时候，渐渐没力气了。其他三名同学早就在第二趟的时候超过我了。现在，第三趟撑完了，他们第四趟已经跑完了，可以解放了。唯独我，还在跑道上奔跑着。全班49名同学，不包括我，全部都跑完了，嬉笑着看我热闹。

“放弃吧！已经快两分钟啦！”

“小短腿，别跑啦！反正也是要补考的，省点体力吧！”

“室内课的学霸，室外课的学渣，哈哈哈哈！”

我听着他们的每一句话，感觉心里沉甸甸的。是啊，天生就不是那块料，干吗还要这么拼命呢？

“两分十秒。”体育老师看看秒表，对我一笑，走了，“还有十五分钟下课！及格的可以自由活动，不及格的先休息十分钟，补充体力，一会儿再补考！”

所有人都去芒果树下休息了，只有我一个人还呆站在原地。虽说是秋天，可夏天的燥热还没退去，耀眼的太阳照着那生机勃勃的大地。我望着人群，思考着体育老师刚才的笑容是什么笑。

十分钟过去了，我再次站在起跑线上。云朵遮住了太阳，凉爽了许多。

“预备——跑！”体育老师再次发令。

我跟着长长一排“同类”跑了起来。

“萱萱！”是全能学霸罗可的声音，“一开始别跑那么快，把力气留到最后冲刺！”我听了，放慢了脚步，开始匀速跑。其他“同类”立刻把我甩出短距离，而那段距离，始终是五米左右。

第三趟的时候，大家开始没力气了。我渐渐加快脚步，陆陆续续地超过一些同学。

第四趟，我已经是遥遥领先的第一名了。可是体育老師说只剩十五秒了！怎么办，我才刚开始跑第四趟啊！来不及了！

“萱萱加油！”怎么回事？全班女生基本都来为我加油了！

“萱萱加油！萱萱加油！萱……”那加油声好似鞭子，给了我动力。一想到成长记录册上一个个“不及格”，更是火上浇油。我爆发出了洪荒之力，拼尽全力冲刺，终于在十三秒跑完了。

跑步及格！这是前所未有的！我高兴得一蹦三尺高，忘掉了疲惫。

多亏了洪荒之力！

【点评】小作者通过对人物的语言、动作、心理等的描写，生动活泼地写出了一个体育不好的孩子使出洪荒之力让考试及格的事情，传递出喜悦之情。

[作者地址：福建厦门市华昌小学五（1）班 指导老师：王红云]