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享受朗读,净化灵魂

2017-12-26张乐迪

作文周刊(高考版) 2017年38期
关键词:书山保尔老人与海

张乐迪

朗读名作,感受名家的苦心孤诣,坚定前行的步伐;享受朗读,如同沐浴春风,开启一段灵魂的净化之旅。

如果我是《朗读者》的朗读嘉宾,我会朗读《钢铁是怎样炼成的》。

读勇敢奋进、历经蜕变的保尔·柯察金,我仿佛能听到他的呼唤,感受到他勇敢穿破时空,把力量传递到我身上。从保尔的事迹中,我不仅读得了挣扎和斗争,还读懂了前进与奋斗。朗读《钢铁是怎样炼成的》,保尔·柯察金时刻激励着我勇敢地面对坎坷的书山、茫茫的学海,乃至数年后的独立生活。

如果我是《朗读者》的朗读嘉宾,我会朗读《老人与海》。

不只是保尔,圣地亚哥的声音也在我耳边回荡,如果没有他奋战鲨鱼的顽强精神的鼓舞,我又怎么会十二年如一日地坚守在备战高考的前线?严谨而勇敢的海明威,以他一贯的冰山原则,塑造了这一赤裸裸的硬汉形象。海明威所要表达的不只是不屈与顽强的精神,更是对信仰的尊崇。他让我明白,外界的考验即使再多,也不能因此屈服,一个人可以被打倒,但他永远不会被打败,因为是信念支撑着人前行,并非躯体。朗读《老人与海》,它给予我磨砺意志的执着。

如果我是《朗读者》的朗读嘉宾,我会朗读《呐喊》。

鲁迅先生震耳欲聋而又发人深省的呐喊,惊醒了麻木的中国人,也激励着新一代年轻人为美好未来而奋斗。从他的作品中,我获得的是民族精神的激励,体会的是中国崛起的艰辛,认识的是思想解放的力量。朗读《呐喊》,是因为这声呐喊,喚醒国人去奠定中华民族坚不可摧的立业根基,去筑就中华复兴之路。

如果我是《朗读者》的朗读嘉宾,我会朗读毛泽东的诗词。

指点江山,激扬文字,无视鄙陋的剥削者,相信美好的明天。“问苍茫大地,谁主沉浮”,自信地承担起责任;在一览北国壮丽风光的同时,不忘“人间正道是沧桑”的真理;树立远大理想,甘做墙角“凌寒独自开”的红梅,毛主席的诗词总能给我鼓励,让我无畏,让我奋勇向前。

朗读展现的是朗读者或豪迈或温柔的丰富人格,向世人传达的是朗读者的信念。朗读赋予我们自信与勇气,用心朗读,如沐春风。通过朗读,我们受到良好的教化,塑造出完善的人格。

模拟评分

基础等级:该作文论述了“享受朗读,净化灵魂”,就论题本身而言,或许不算很新颖,但是却紧扣文题的任务,而且在具体论述中,处处紧扣任务进行写作。考生在文中将《钢铁是怎样炼成的》《老人与海》《呐喊》等书作为朗读文字,呈现了自己对这些书的内涵的理解,有效地彰显了自己的认识水平与知识积淀,这无疑是可贵的。故本项评37分。

发展等级:该作文虽然是一篇重理性阐发的议论文,行文表达上却颇具文学色彩,像“时刻激励着我勇敢地面对坎坷的书山、茫茫的学海,乃至数年后的独立生活”的妥帖表述,“严谨而勇敢的海明威,以他一贯的冰山原则,塑造了这一赤裸裸的硬汉形象”的特写镜头,毛泽东的诗词的铺排,使文句具有表现力。故本项评17分。

综合以上亮点,该作文最后得分:基础等级37分+发展等级17分=54分。

【本版由张贵申供稿】endprint

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