赵铁峰

【习作要求】

我们已经读过不少童话故事。这次习作就来编童话故事。请你任选几种动物作为主人公，编一个故事。先想象一下它们之间可能会发生什么事，然后写下来。写好后读给大家听。看谁编的故事最有趣。

【文题分析】

本次习作要求编写童话故事，而且是以动物为主人公的拟人体童话。

童话是一种美妙、神奇、幻想的虚构故事，它借助奇特的想象摆脱时空的束缚，将我们带入一个又一个神奇的想象世界。编写童话需要我们充分地展开想象，在幻想的世界畅游。在现实生活中不能实现的愿望都可以在自己编织的童话世界里实现。

书中通过卡通图片出示了几个可爱的小动物，当然并没有指定必须从这几个动物中选取人物。所以在选取主人公的时候可以依据自己的喜好进行。在同学们自己营造的五彩的童话世界里小动物可以和我们一样说话，做事。他们应该有和我们人类一样的性格特点，甚至这种性格更为明显，比如善良的兔子，狡猾的狐狸……当然这样的性格不是一成不变的，是可以根据故事的需要进行设定的。童话除了讲述了有趣的故事，一般都会蕴含一定的道理或者给人们某种启示，你准备告诉大家怎样的一个道理呢？

【习作导引】

一、巧妇寻“米”

童话伴随着我们成长，课堂内我们一起学习过很多与动物有关的童话故事，比如，经过自己不懈努力获得成功的故事《自己去吧》；告诉我们只有自己种才有吃不完的菜的《小白兔和小灰兔》；