幼儿体育教学中融入民间体育游戏的策略研究
2017-12-21俞月萍
神州·上旬刊 2017年12期
俞月萍
摘要:幼儿园体育是体育教育的重要组成部分,是我国实现全民健身和终身体育的基础,要想真正提高全民素质必须从小做起,学校必须从幼儿园抓起,国家把幼儿园体育教育摆在重要的位置。
关键词:民间体育游戏;开展过程;实施要点
中国是一个拥有五千年文明史,具有深厚文化底蕴的国家。民间体育文化经过中华民族千百年的传承,已经成为中国文化中不可或缺的一部分。民间体育游戏对促进幼儿身体健康成长及加强幼儿身体机能起着十分重要的作用。将民间体育游戏融入幼儿园体育教育是一项可行且十分必要的工作。
一、民间体育游戏概述
民间游戏起源于民间。民间游戏是被世人所传承的、自发形成的、形式多样的、不受任何时间、空间、设备限制而进行的,并且能给人们带来快乐的一种活动。民间体育游戏不仅能够顺应幼儿及儿童发展的特点,不受时间、空间、器材等的限制,还能够满足幼儿及儿童爱玩的心理。同时,在促进幼儿及儿童体质和身心健康成长方面,民间体育游戏也起到了非常重要的作用。然而,随着人们生活水平的不断提高以及外界大环境的变化,民间体育游戏正在受到现代游戏的巨大冲击,面临着逐步走向衰落的困境。
二、幼儿体育教学中融入民间体育游戏的必要性
(一)促进幼儿发展的现实需要
2012年教育部颁布的《3-6岁儿童学习与发展指南》中指出:“珍视幼儿生活和游戏的独特价值,充分尊重和保护其好奇心和学习兴趣,创设丰富的教育环境”。……
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