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高中语文教学中德育培养的途径

2017-12-21张林娜

神州·上旬刊 2017年12期
关键词:途径高中语文

张林娜

摘要:语文学科是学生各个阶段都应该好好去学习的一个学科,特别是高中阶段,在培养孩子理想、世界观方面都起到了非常重要的作用,对学生的杜宇教育有着不可估量的作用,对学生文学素养的形成及提升有着重要的作用,文学熏陶也会对学科发展有很重要的作用,语文学科是学生德育培养的主要载体,应注重在语文学科中渗透德育教育。

关键词:高中语文;德育培养;途径

前言

语文教学中的德育渗透贯穿于教学始终,因为语文教学知识素养的蕴含这思想教育内容,能给学生以思想品德的引领,一堂好的语文课,可以让学生缓解精神压力,减轻课业负担,能在学习语文知识的前提下,给予学生更多的的素养教育,能让学生在学生时代接受正能量的教育,获得更多的思想渗透,这就是语文教学德育渗透的深刻內涵,语文教学对学生德育教育和思想发展有很重要的作用。

一、高中语文教学的中德育的地位

语文教学离不开德育的内容,无论是文章中故事的叙述,人物的刻画,内容的内涵与外延,都离不开生活中,社会中的正能量的弘扬。语文教学中德育的培养是语文知识储备的重点内容,在教学中,老师在备教材、备学生的同时,更是在备内容中升华的部分,如何来把握语文课内容,把握内容中德育渗透的内容,是一个优秀语文老师应具备的能力,我们在上课时把这部分知识传授给学生,每个学生通过分析课文,分析人物,分析内容,从而去深刻领会其内涵,从而不仅提升了自己的语文素养,更使自己的思想得到升华。……

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