邹小启

2017年6月，贵州省关岭自治县关索第二小学在贵州省第二届（贵安杯）青少年3D打印创意设计大赛上喜获佳绩，比赛中，学校组织的4位参赛学生中，有1人获得省级一等奖，3人获得省级二等奖，何应品老师获优秀指导教师奖，这些耀眼成绩取得的背后是学校多年来坚持科技特色教育的结果。

以文化建设为载体 引领科技特色教育

走进关索二小，处处洋溢着一股科技的气息，进入校门，一幅以“仰望星空·开启智慧”为主题的形象墙映入眼帘，它寓意着二小的学生摆脱思维束缚、去理解和欣赏科技之美，开启人生的科技之旅。

近几年来，为了让学生在实践、体验、创新中不断提升自我，学校大力推进科技校园文化建设工作，将校园文化作为提高育人水平、丰富学校内涵的重要内容来抓，力求在科技文化、环境文化、活动文化、人文文化上形成具有主题突出、特色鲜明的品质学校。

在多彩而又有童趣的“科学乐园”走廊区。学生既可以学习到相关的科学知识，也能将自己设计制作的手工艺品放在展示区进行展示，进而激发学生的创意意识，让所有学生都有展示自我的机会。

在学校的宣传墙及教学楼的过道里，从古代的四大发明到如今的航空航天科技浮雕；从未来·看我的（异形蜂巢）动手实践区域到启航楼墙壁上的“乘着梦想的翅膀、在科学的世界里翱翔！”；从每层教学楼内走廊墙上相关主题的科学文化知识到学校众多的科技教育活动，无不透露出浓烈的校园科技文化氛围。……