姚 瑞，王金仙

（黔南民族医学高等专科学校，贵州 黔南 558000）

学生标准化患者在健康评估操作考核中的应用

姚 瑞，王金仙

（黔南民族医学高等专科学校，贵州 黔南 558000）

目的探讨学生标准化患者在健康评估操作考核中的应用效果。方法 组织2015级三年制护理专业高职学生64人进行由学生标准化患者（SSP）参与的健康评估操作考核。考核结束后发放调查问卷，并进行效果评价。结果 大多数考生认为，由SSP参与的健康评估操作考核模式能全面考查自己的健康评估能力，提高自己的临床应对能力，沟通技巧，和评判思维能力等。结论 学生标准化患者用于健康评估操作考核有利于学生护理综合能力的培养。

学生标准化患者；健康评估；操作考核

标准化患者（SP）又称模拟患者、患者演员或患者指导者，是经过系统化训练后能恒定、逼真地模仿患者临床状况的正常人或患者。SP具有扮演患者、教学指导者和充当评估者三种功能。近年来由于医学类教育招生的迅速扩大，但教学医院的规模、教学设施及相应条件没有得到相应的补充和改善，加上患者的自我保护意识和法律意识逐步提高，请真正的临床患者协助参与技能考核已经难以实现，自上世纪70年代，SP作为教学媒介开始进入医学教育领域，被广泛用于医学教学和临床技能考核中，而护理专业有关SP的运用还相对较少，受此启发，笔者在本校2015级护理专业学生中选择一个班级采用SP参与健康评估操作技能的考核，取得满意效果，现将应用经验介绍如下。……