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孩子受欺负“打回去”并非保护正途

2017-12-16龚俊波

中华家教 2017年8期
关键词:暴力解决问题事情

龚俊波

日前,四川乐山某幼儿园对小朋友家长做了一个调查:如果你的孩子在幼儿园被其他小朋友欺负了,你觉得该咋办?调查结果令人大跌眼镜,60%的家长支持应该打回去,只有25%的家长认为不该以暴制暴……

60%的家长表示被欺负时要“打回去”,这是一个惊心和可怕的数据,更是一个值得反思的教育理念。家长用“打回去”来教育孩子,有可能导致孩子暴力倾向,其危害性是显而易见的。尤其是在校园暴力频繁的当下,“打回去”更可能加剧校园暴力的发生。究竟是什么原因导致家长产生这样的心理呢?

通过了解,我们发现这种心理主要来自于一些家长社会生活的体验。一些家长在生活中逐渐意识到“弱肉强食”的规则,继而教育和引导孩子从小做“强者”。殊不知,依靠拳头并非解决问题的正途,甚至还可能酿成更大的冲突,导致悲剧发生。

其实,孩子在学校难免和同学发生摩擦,很多时候他们之间的矛盾,大都是一些生活中鸡毛蒜皮的事情,尤其是一些低龄儿童,打闹完全是无心的。不少小朋友刚刚被欺负,擦干眼泪,又会在一起玩得不亦乐乎。现实生活中,面对孩子被欺负,家长该如何正确抉择,有效处理?

耐心倾听,理性处理

孩子在校被欺负时,作为家长,要管理好自己的情绪,耐心倾听孩子的叙述和解释,这样既可以让孩子的心灵得到安慰,又能让家长做出正确合理的判断,从而明白孩子在冲突过程中扮演的角色和承担的责任,以利于家长对孩子的教育,促进事情合理有序地解决。

加强家校联系和沟通

孩子在校被欺负时,家长在听完孩子倾诉后,要积极主动联系学校老师、同学家长,以沟通的方式处理问题。我们既要倾听自己孩子的倾诉,还要听取老师和其他当事人的讲述,这样才能全面准确把握事情的全貌,从而与学校、老师和当事人共同寻找最佳的解决问题途径。因此,家长平常要多与老师沟通联系,加强信息交流,以便及时了解、解决孩子在校遇到的问题,促进孩子健康成长。

建立良好的亲子关系

孩子暴力伤害他人,并不是单一现象,与家长的教育方式有着千丝万缕的联系。在日常家庭教育中,家长要切忌用粗暴的方式解决孩子的问题,要教会孩子讲规则,讲道理。日常生活中孩子遇到此类问题时,家长要积极接纳,善加引导,主动沟通,与孩子一起反思,共同寻找解决问题的方法。

提升孩子的保护意识

防止校园欺凌、伤害,家长的第一要务,就是告诉孩子什么是伤害,受到欺负、伤害后不要怕,要大胆地告诉爸爸妈妈和老师。在预防教育中,要引导孩子学会分辨事情的对与错,曲与直,不能诱导孩子片面出手,或者为不受欺负而以暴制暴。更为重要的是要教孩子一些自我保护的方法,让孩子有备无患,遇事能从容处理。

孩子是家庭的未来,父母的希望。孩子受到欺负是件令人痛心的事情,但更是教育他们保护自己,关爱他人的最好时机。家长要理性、智慧地刘待校园欺凌,用合理、合法的方式为孩子撑起成长的“保護伞”。

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