张人和+聂芳

二次函数既是初中阶段数学学习的重难点，又是高中阶段数学学习的基础。运用二次函数的有关知识解决实际问题，是中考的热点之一，近几年的中招考试试卷经常把二次函数综合题目作为压轴题目。二次函数的学习重点是其图像和性质，并要求学生熟练绘制二次函数的图像，学会观察二次函数图像、读取二次图像中隐含的信息，还要求会借助二次函数图像来研究二次函数的性质和解决问题。学生解决二次函数实际问题存在很大的困难，他们理解二次函数实际问题困难的原因不单单是对二次函数概念不理解，更多的是对题意不理解。因此本文就学生理解二次函数实际问题困难的原因做了研究。

一、阅读能力差，没有养成好的阅读习惯

学生抓不住题目中关键字、词、句，其原因主要是现在的学生阅读太少，阅读能力差，没有养成好的读书习惯。现在的学生受电视、网络的影响，读书越来越少。学生不喜欢看书，看书时就像看小说、连环画一样，不思考，不动脑，所以阅读能力较低。二次函数的题目表述往往文字比较多且还有数学符号和图形图像等，尤其是符号和图形图像还需要学生在阅读中进行语意转换，给阅读带来了一定的困难。教师与学生如果不能采取适当的措施，时间长了，学生就会对此类题目望而却步，失去信心，他们阅读、提取信息的能力也就会越来越低。还有些学生平时没有好的读题习惯，一道题题目还未看完就急着解题，以致弄错题意或者漏掉重要的信息。……