安徽省明光市明湖学校小学部 陈娇权

浅谈信息技术在少先队教育活动中的运用

安徽省明光市明湖学校小学部 陈娇权

在传统教学手段与现代教育技术日益融合的今天，探究在信息技术支持下，少先队教育与新课改结合的模式，从少先队体验教育入手，找寻少先队教育与新课改的结合点，开展网络主题式探究性活动，运用新媒体宣传少先队知识和少先队活动，已成为学校将信息技术运用到少先队教育领域的主要发展方向。充分挖掘少先队教育与学科教材的知识点，开展“少先队进课堂”探究活动，有利于少先队教育与学科教学相结合；利用计算机网络教学体现学科、少先队和信息化三者的结合，有利于把学科活动延伸到少先队活动中去，把课外少先队活动延伸到课堂教学中，并使二者有机结合，不断创新。

一、运用多媒体技术，增强少先队教育活动的效果

辅导员应把握教育契机，在革命领袖、民族英雄等历史人物的诞辰和逝世纪念日，在建党纪念日、“九一八”事变纪念日等重大历史事件纪念日，在入学、入队、入团宣誓等有特殊意义的重要日子里，整合资源，利用校园网络平台和多媒体教学形式，组织开展各种少先队教育活动。

比如，2017年1月8日是敬爱的周恩来总理逝世41周年纪念日。辅导员在计算机课上为队员们播放周总理生平的纪录片，播放周恩来邓颖超纪念馆展出的图片，以真实的影像资料，让队员们了解了周总理平凡而伟大的一生。……