卫恩茜

新学期开始了，由于年级的升高，作业变得越来越难，作业量也越来越大，让广大“学生党”苦不堪言；睡眠时间不足，运动量减少，使大家听课效率大大降低；回家后，作业不会做，只能上网查答案，抄上答案后又不理解，再遇到这种题目仍然不会，就这样，恶性循环导致大家的成绩急速下降。

为了解决这些比较棘手的问题，教育局给每位同学发了一枚类似胸章的“作业衡量器”。作业衡量器的作用非同小可，它可以根据每位学生对学习内容的掌握情况，提醒老师针对性地布置作业。它还有一个更神奇的功能，就是如果作业超过该同学的能力范围，它就会发出警报，一旦发出警报，作业就可以不用做。

如果一位同学的数学成绩好，那么他就可以免做一些简单的数学题，只做一些适合自己水平的题；相反，如果这位同学的数学很差，那么他只需要做一些简单的基础题，打牢基础后再慢慢增加难度。总之，同学们可以根据自己的水平来选择性地写作业，并保证同学们的作业能在一个半小时内完成，剩余时间可以让同学们自由安排。这样合理的安排，能保证同学们有足够的睡眠时间，而且还有适量的时间可以做运动，让身体更健康……

这可帮了我们班一些偏科大王的忙，小宋同学的语文成绩一直是班上的前5名，但数学成绩却在班上倒数。在作业衡量器的帮助下，小宋数学作业中碰到的难题少了，对数学逐渐有了自信心，稳扎稳打，成绩直线上升；数学奇才小邱同学的奥数在班上是数一数二的，每次“小学生数学报竞赛”的获奖名单中都会有他的名字，可他的语文和英语却很差，频频垫底。小邱的语文作业总是错别字不断，有时还会出现一写新奇的词语组合。英语课上，小邱总是单词拼写错误，以至于出现一些他独家创造的新“单词”。作业量的急剧增多，使小邱不仅没有充足的睡眠，作业中的错误也千奇百怪，这让语文老师和英语老师十分焦急，但作业衡量器的出现，彻底改变了小邱的现状。先是作业量的减少，比如数学作业，小邱每天只做5道难度系数较高的奥数题，这样就能把更多的时间分配在语文和英语上。一段时间后，小邱的成绩果然上升不少，已从原来的成绩倒数上升到班级前20名……

作業衡量器的出现，不但减少了同学们的作业量，而且能让同学们轻轻松松地完成家庭作业，同学们的学习成绩有了很大的提高，真是“一器在手，学习无忧”！endprint