doi：10.3969/j.issn.10017836.2017.11.017

收稿日期：20170405

基金项目：国家自然科学基金资助项目（U1504602）；中国博士后基金（2015M57214126）；河南省科技厅科技攻关项目（162102310147）

作者简介：董仕（1980—），男，河南淮阳人，讲师（校聘副教授），博士（后），从事网络与信息安全方面研究。

摘要：当今世界信息安全问题已经受到了足够的关注，为了培养更多的信息安全方面的人才，很多高校已经开设了信息安全专业，然而随着信息技术的不断发展，在新形势下高校的信息安全专业的教学需要迎接一些新的挑战。结合当前高校信息安全专业的现状，分析目前信息安全专业教学的特点和面临的问题，并对此提出改革方案和解决办法。

关键词：信息安全；教学体系；信息安全专业教学；改革方案

中图分类号：G642文献标志码：A文章编号：10017836（2017）11004803

1相关背景介绍

随着网络与信息技术的不断发展，信息安全已经成为与国家安全息息相關的重要专业，美国的“棱镜门”事件是信息安全在国家安全问题上的一个缩影，它警示我们信息安全的重要性。对此，国家给予了高度重视，在2013年11月12日成立了国家安全委员会，并在2014年2月27日成立了中共中央网络安全和信息化领导小组办公室，由习近平主席担任组长，并提出“没有网络安全就没有国家安全”。近几年信息安全产业也发生着巨大的变化，通过智研咨询集团给出的《2017—2022年中国信息安全市场研究与未来发展趋势报告》[1]可以看出，2015—2019年中国信息安全硬件、软件和服务市场的规模预测结果（如图1至图3所示），信息安全的市场需求在逐年递增。……