主持人语

亲爱的同学们，进入初中的新环境，你还像几周前那样时时感到新奇吗？希望同学们能保持旺盛的好奇心和求知欲，边走边学习哦。

每个人都在成长，每个人的成长经历虽各不相同，却都是美好而丰富多彩的。在这美丽的金秋，初初与你相约，一起了解不同时代和国度的青少年的学习状况和成长经历，学会正确对待成长中的苦与乐、得与失、成功与失败，勇于面对生活，面对挑战……

初初将陪你走近文学巨匠鲁迅的《从百草园到三味书屋》，阅读时，结合课文我们会生出自己的想法：文章通过描写百草园和三味书屋两种不同的生活，到底要表现出怎样的主题？蕴含其中的思想感情是怎样的？文中还有一些精彩段落，如对百草园生活的描述、过渡段的安排等，我们也可以选出相应的语句来揣摩和思考。

初初要提醒同学们的是，本单元重点学习默读哦。不出声、不动唇、不指读、不回看，一气读完全文，保证阅读感知的完整性，保持一定的阅读速度。海伦·凯勒的作品《再塑生命的人》，既表现了富有爱心的老师莎莉文高超的教育艺术，也展示了盲聋哑女孩的精神追求。默读吟咏间，我们向莎莉文老师投去敬佩目光的同时，也为这位盲聋哑女孩好学敏思、坚韧不拔、热爱生活的精神品格所感动。

对了，同学们还要学会在阅读中学习把握基本内容，了解文章大意。别忘了，文章标题、开头、结尾以及文段中的关键语句，都是我们阅读时要重点关注的哦。