文/宋子洵

“黑脸”戎教授

文/宋子洵

初识军队政治工作教研室教授戎向东，是在一堂全院组织的政治教育课上。那时我刚到南京炮兵学院不久，对一切都还处于适应阶段，做什么事都觉得很拘谨。印象里，那堂课集中了幽默风趣、诗情画意、引经据典等我对优质课堂的全部要素，所以内心里对戎教授满是崇拜。

再见戎教授时，则是慕名前去请教。当时我和另一位战友想做一个军营动漫，想法一出，还未具体实施，便被剧本拦住了去路。倒腾了快一周，弄出来个看到开头就能猜到结局的剧本，不得已我们决定向戎教授请教。很顺利的，我们见到了仰慕已久的戎教授。从高高在上的大礼堂主席台一下拉近到面对面的交流，我能清晰地看到戎教授额头的皱纹以及稀松的头发，虽然面相有些显老，但爽朗的声音却依旧精神头十足。“教授挺平易近人的嘛！”我心里想。不料，看了一眼我们的剧本后，戎教授的脸色突然黑了下来：“你们就打算用这个剧本？”“没……没有，想请教您看有什么可以改进的地方。”“让我看，这剧本一点也不能用！无病呻吟不说，在这个剧本里我看不到一点儿军人的担当。一个好的剧本要结合当下的中心工作，要有时代感，有深度，能够触碰人的心弦，引发人的深思。”上来就是一顿劈头盖脸的训斥，除去剧本的问题，还连带给我俩来了一次深刻的思想教育。“戎教授是一个才华与脾气并存的人。”第一次的近距离接触后，我得出这样的结论。

时间转眼到了教师节前后，我作为板报组的一分子，经过一伙人将近一周的共同努力，成功制作出一块十分精美的板报。把板报抬到图书馆门口，刚刚摆好，我发现一个熟悉的身影。“那不是戎教授嘛，剧本你嫌我写的不好，这块板报这么漂亮你总该表扬我了吧？”我心里一边琢磨着，一边迎上去，“戎教授好！这是我们队新出的教师节板报，您给提点建议。”“小伙子挺多才多艺啊，还会办板报。”戎教授笑盈盈地跟着我来到板报前，盯着看了足足有两分钟。看着看着，脸色就再一次黑了下来。半晌，他说话了：“你这板报办出来会有人看吗？”我心头一紧，“完了，这板报不行？”只见戎教授接着说道：“出板报美观是在其次，最重要的是里面的内容，如果一块板报内容不行没人看，那么它的宣传效果就是零，做的再美观也没用！”戎教授训斥的声音很大，我再一次想找个地缝钻进去。

快放寒假的那段时间我迷恋上了打羽毛球，经常一有时间就拉着打的好的战友切磋。有一次，当我们来到球场时，发现已经有人在那里打了。我一看，真是冤家路窄，竟然是戎教授。我正想转身偷偷溜走，没想到戎教授看到了我，“你还会打羽毛球？你俩赶紧换鞋，咱们四个人双打！”我万般无奈地换了鞋，开始和教授的“对战”。作为菜鸟的我哪里是戎教授的对手？几局下来，输得体无完肤。休息时，我在一旁默默地坐着不说话。戎教授开始主动找我聊天：“你一看就是新手，虽然天赋不错反应很快，但是发力的方式不对，打出去的球总是软绵绵的。”他一边说着，一边拿起球拍比画了起来。看着他手脚并用的讲解，我感觉有些恍惚：这还是之前训斥我的戎教授吗？这感觉分明就是喜欢走街串巷帮助邻里的热心肠老大爷啊！

想想以前的事，无论是剧本还是板报，其实他训我训得句句在理，都是为我好啊，我心里这样想着。再看眼前的戎教授时，他认真教我打羽毛球的样子其实挺可爱的嘛！★

责任编辑：邢玉婧