方伟

随着国家国力的增强，我国的各个方面都发展很快，教育领域就是其中一方面。教育是一个国家未来发展所要关注的一面，它强调学生综合素质的发展。于是就从小学抓起，教师对学生的教育已经不仅仅限于知识文化的启蒙，还已经涉猎到身体素质方面，体育教学。众所周知，小学生还是一个个小孩子，他们对周围的一切都充满了好奇，然而，有的孩子会因为胆子小，而不敢去尝试新的东西，所以教师应对这种情况，研讨出来了一个教学方案，激励教学。

一、多说一些鼓励性的话语 让学生对其产生浓厚的兴趣

体育教学是为了提高学生的身体素质，而如果学生并没有兴趣或者没有勇气去做一些运动，那么势必会给教师的教学带来一些麻烦，而且教师的教学目的也就没有达到。所以教师应该多说一些鼓励性的话语，去激励学生。比如，教师教学生游泳，就可以说，游泳特别奇妙，你可以在水中穿梭自如，就像小鱼一样。这样说就可以引起学生的兴趣，然后再鼓励学生说，要不要来试一试呢，这样，学生受到鼓舞就会有勇气去尝试这项运动，也许会因此对一项运动产生深厚的兴趣。日复一日，学生不断地去锻炼，身体素质自然而然就提升了。

二、教师多说一些鼓励夸赞学生的话语

小学生还处于一个爱玩的阶段，而且这时的他们争强好胜的心也很大，都想成为最好的，都想成为让教师刮目相看的好孩子好学生，这也许就是虚荣心。……