APP下载

社会主义核心价值观检视下教育考试文化建设探析

2017-11-30张建桥

课程教育研究·上 2017年44期

【摘要】社会主义核心价值观是现阶段中国文化的内核,必将引领教育考试文化建设的发展方向,具体表现为,富强、民主、爱国是教育考试物态文化建设的出发点,敬业、诚信、友善是教育考试行为文化建设的着力点,文明、公正、法治是教育考试制度文化建设的立足点,和谐、自由、平等是教育考试观念文化建设的落脚点。

【关键词】社会主义核心价值观 引领 教育考试文化建设

【课题项目】本文是第一届江苏省教育考试招生立项课题“教育考试文化建设的理论与体系研究”(课题编号K-e/2015/06)研究成果。

【中图分类号】G52 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2017)44-0005-02

新中国的教育考试文化是在继承我国过去教育考试文化的基础上,在汲取世界各国先进教育考试文化的过程中发展而来的。文化是民族的血脉,是人民的精神家园[1]。价值观是文化的内核,社会主义核心价值观是现阶段中国文化的内核。我国教育考试文化建设、发展、繁荣必须紧紧把握社会主义核心价值观这个关键,大力弘扬具有中国特色的优秀教育考试文化,不断增强教育考试文化的民族性和时代性,增强教育考试文化的影响力和感染力,使教育考试文化更加丰富多彩,为实现中华民族伟大复兴的中国梦多出人才、出好人才而营造良好的教育考试文化氛围。

一、社会主义核心价值观的提出与践行

自党的十八大报告提出“倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育和践行社会主义核心价值观”[2]以来, 研究、学习、培育和践行社会主义核心价值观的活动如雨后春笋欣欣向荣。……

登录APP查看全文