中国高校创业教育的发展难题和策略
2017-11-27何静琨
课程教育研究·上 2017年41期
关键词:师资队伍
何静琨
【摘要】我国政府和高校对于高校创业教育投入了很大的精力和支持,但是从实际效果来看并不理想,我国的大学生在自助创业的比例较低、创新能力较差等问题严重突显。因此本文针对高校创业教育的发展过程中出现的问题进行分析,并提出一些建议,希望有利于我国大学生创业活动的进一步开展。
【关键词】创业教育 创业意识 师资队伍
【中图分类号】G64 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2017)41-0038-02
當前我国面临着严重的就业问题,而这种现象的解决需要花费大量的精力。如何缓解就业压力,成为了政府需要思考和面对的问题。大学生作为具备高素养的人才,他们的创业无疑是更具备成功性,而且可以为社会带来更多的就业岗位,同时还可以缓解当前最为尖锐的大学生就业问题,而且大学生自主创业也有利于大学生提高自身的创业能力。
1.高校创业教育中存在的不足
1.1高校对于创业意识的培养有所缺乏
当前我国高校的创业教育中对于大学生创业意识的培养还有着很多薄弱的环节,我国经济形势的变化为就业带来了很大的改变,大学生传统的就业观念已经落后于社会发展现实。因此当代大学生应该从思想上转变以前旧的就业观念,要积极的实现从就业者到创业者的转变。这些不但需要大学生自身的学习和对就业问题的了解,也需要高校的参与,可是现阶段我国的大部分高校都缺乏对于创业意识培养的相关课程,在高校内部对于创业意识的宣传微乎其微,在一大部分高校中仅有一小部分大学生对于创业有着比较基本的概念和认识。……
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