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论蔡元培“完全人格,首在体育”

2017-11-27韦欧阳

体育科技文献通报 2017年8期
关键词:体育教育学生

韦欧阳



论蔡元培“完全人格,首在体育”

韦欧阳

蔡元培是我国近代史上著名的思想家、教育家、革命家,他主张的教育思想是我国教育界的瑰宝;他提倡的体育思想,其精髓“完全人格,首在体育”对后世影响深远。蔡元培“完人格,首在体育”是从事教育工作者取之不尽用之不竭的宝贵资源,更是体育教师开展体育课、培养学生的工作指南。在以“德、智、体、美”为主的素质教育实施的当下阶段,研究蔡元培“完全人格,首在体育”的教育价值,挖掘其深刻的教育意义,对培养学生完全人格、增强体质提出科学合理的建议,对丰富学生知识学习提供理论指导。

蔡元培;体育教育;完全人格;素质教育

前言

1912年5月,蔡元培提出“普通教育养成国民健全之人格,教育是养成人格之事业”;1919年2月,他在《教育之对待的发展中》提出“盖群性与个性的发展,相反而适以相成,是今日之完全人格,亦即新教育之标准也”。蔡元培主张的“完全人格,首在体育”至今已近百年,其意义不仅突出体育具备其他学科所没有教育价值外,也在说明体育对人格的培养具有特殊的作用与意义。蔡元培为人光明磊落、胸襟坦荡,其一生致力于中国近代教育和体育事业的发展,他是“完全人格,首在体育”的倡导者,也是勇于探索的实践者,他的教育理念和体育思想目标直指当时根深蒂固的封建残余思想。蔡元培在中国近代教育史和近代体育史上始终扮演着开拓者角色,他对封建传统教育给予强有力抨击,并为中国教育和体育事业的发展献言献策。……

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