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单摆偏角及相关问题的分析与探讨

2017-11-26徐若晴

课程教育研究 2017年43期
关键词:实验分析偏角

徐若晴

【摘要】本文针对单摆偏角及相关问题的分析与探讨研究,将从单摆的定义入手,结合单摆周期与其偏角的关系,对单摆测定重力加速度实验结果进行分析。希望本文的研究,能为提升学生对单摆偏角的认知与理解能力,提供参考性建议。

【关键词】单摆周期 偏角 周期测定 实验分析

【中图分类号】G633.7 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2017)43-0161-02

在物理学中,单摆运动属于机械运动形式。出现的偏角大小,与单摆的周期情况密切相关。单摆偏角主要应用于不同地区重力加速度的测定,该测定需要采用单摆周期实验进行配合,并采用Dislab系统,得出明确的判定。

一、单摆的定义

单摆运动,是典型的机械形式。现行的教科书中规定,单摆的偏角在很小的情况下,可近似为简谐运动。简谐运动,就是一种最简单、最基本的机械振动,是最理想的振动情况。比如,弹簧振子就为典型的简谐运动[1]。事实上,在不同的物理教材中,单摆偏角的大小确定,具有不同的规定和标准。在国外,现行的代表性最强的,就是其物理教材中指出的,单摆品偏角小于15°。在我国,高中物理教材中,也曾要求偏角小于10°。这些说法的不统一,给教师教学与学生学习带来了困扰。因此,对单摆偏角的问题进行探讨和研究具有重要意义。

二、单摆周期与其偏角的关系

(一)偏角大小近似误差分析

当单摆运动为简谐运动时,其条件为偏角较小情况。对此,可根据实验,更好的对单摆周期和偏角关系进行分析。首先,偏角大小的误差分析实验中,单摆运动受力情况如图1所示。单摆演示实验仪,是中学物理教学中的常用实驗仪。在小球运动过程中,θ指的就是偏角。当θ值较小时,Sinθ≈θ。当θ的取值在1°到20°之间。可见,偏角与误差的关系呈现正相关,即单摆偏角越大,误差越大。

(二)不同偏角情况下周期实测结果与分析

利用DISLab系统,可分析出不同偏角下的周期情况,进而研究出单摆偏角对周期的影响。摆球的半径为1cm,其质量为31.25g。当偏角为5°,15°,20°时,其偏角的摆长度,分别为0.175m,0.233m,0.365m,0.476m,0.612m。通过实验测定,不同摆长与偏角的单摆周期下。可见,摆长越长,周期越短,实验误差越小[2]。偏角在5°时,其单摆周期偏差最小。偏角为15°左右时,不同周期之间的误差相差不多。

三、单摆测定重力加速度实验结果与分析

重力加速度的测定,是初高中物理中的重要内容。利用DISLab系统,以及单摆测定实验,计算出了单摆相对误差。重力加速度统一取值为9.79m/s2。可见,当偏角为5°到15°之间,摆长较长时,测定值与偏差值较小,相对误差低于0.1%。当摆长较短,偏角为20°时,公认偏差较大,相对误差大于0.1%。

单摆偏角问题,可以用于解决向心力、回复力等多种物理问题。本文针对单摆偏角及相关问题的分析与探讨研究,是从单摆的定义入手,结合了单摆周期与其偏角的关系,对单摆测定重力加速度实验结果进行了分析。得出单摆偏角与相关问题的判断结果如下:单摆偏角在5°和15°之间,误差较低。在理论分析中,其相对误差标准为不超过1.15%。而单摆实验中对重力加速度的测定误差仅控制在0.1%以下。可见,此误差范围在可接受范围内。因此,在初高中的物理教材中,为了避免给教师和学生带来困惑,可将简谐运动的单摆条件,确定为5°与15°之间,该结论具有科学性。

参考文献:

[1]王建伟.对单摆运动状态变化快慢的研究[J].高师理科学刊,2017,37(01):40-44.

[2]贺思源.基于LEGOEV3的单摆测量重力加速度实验设计[J].电子技术与软件工程,2017,(12):89-90.endprint

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