与孩子共成长
——论家庭教育中亲子关系的多重身份
2017-11-26张丽琴
就业与保障 2017年9期
张丽琴
与孩子共成长
——论家庭教育中亲子关系的多重身份
张丽琴
家庭是一个孩子的快乐之源,好的家庭教育能让孩子在快乐中学习、成长,父母能更快乐,正确地建立多角度的亲子关系才能让孩子和父母一同成长。
家庭教育 亲子关系 多重身份
孩子一出生就意味着教育的开始,父母的言传身教极其重要。家庭是孩子的第一个“学堂”,父母就是孩子的第一任启蒙老师,这凸显了家庭教育的重要性。好的家庭教育源自父母的良好自我管理和对孩子的亲切的人文关怀。
在家庭教育中“关系”很重要。孩子生命中第一份关系是亲子关系。父亲给予孩子力量,母亲给予孩子爱。读过了《好妈妈胜过好老师》这本书,更是让笔者深知“好妈妈”的深刻含义。在和女儿的亲子关系中,笔者努力地扮演着不同的身份来强化这种关系。
一、母亲的身份
母亲是子女生命的孕育者、家庭环境的营造者、德行滋养者、生活的照顾者以及学习的监督者。
年幼的孩子生活自理能力和辨别是非能力比较弱,价值观和人生观还未形成,母亲需要在孩子的成长道路上担任引导者。平时应关心、照顾好孩子的生活起居,锻炼孩子的生活自理能力;更要教育好孩子有爱心、懂得分辨是非,逐步建立起健康、正确的人生观。而扮演好这个重要身份,笔者认为应从以下几方面去努力:
(一)以身作则,树立榜样
母亲是孩子最重要的学习榜样,一举一动是孩子学习的最直观的教材。……
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