《柏拉图对话录》的启示录
2017-11-25李宁
长江丛刊 2017年15期
李 宁
外国文学
《柏拉图对话录》的启示录
李 宁
本文站在中国儒释道的传统文化角度,窥探西方哲学观点,倍感殊途同归。其貌不扬的苏格拉底常年在公共场合与人辩论,不急于表达个人的观点,通过启发、反问等方式让人折服,身边跟随着大批的弟子。不是教师,却是教师的榜样。
治学 生死 灵魂 问答
中国儒家一部记录师生言行的经典佳作名为《论语》,由孔子的弟子及再传弟子轮流记载而成。而《柏拉图对话录》是由柏拉图记录他老师苏格拉底言行的语录。当孔子以及弟子三千时,苏格拉底还未出世。苏格拉底没有自己的著作,但他、柏拉图、亚里斯多德共同被誉为希腊三贤。他的语录对西方哲学后来的发展产生深远 影响。穿越时空,横跨中西,两部著作却又那么多的相似之处。看完《柏拉图对话录》,在对灵魂、伦理、生死、幸福几大主题的探索中,时而可见中国儒家、道家的影子,感叹英雄所见略同,也对孔子心生敬意,更以博大精深的国学引以为豪。苏格拉底辩证关系的言论记忆犹新,育人的问答值得教师学习尝试。
一、谦虚治学
工作生活中,傲视群雄的人大有人在,可谦虚低调的人却是凤毛麟角。且不论是否“木秀于林,风必催之”,但“举莛与楹,厉与西施,恢诡谲怪,道通为一”(庄子《齐物论》)的道理应该懂。世间万事万物千差万别,只是人性、物性的各种呈现罢了。当一个人通过贬低别人来抬高自己时,呈现的是一颗格局狭小的心灵。当有了比较心、名利之心,能做好本职工作吗?……
登录APP查看全文
