文/哈尔滨石油学院 滕琳

大数据环境下独立学院阅读推广工作创新研究

文/哈尔滨石油学院 滕琳

本文主要从大数据时代的主要网络传播形式、大数据在独立学院阅读推广工作中具有的独特优势、利用大数据创新阅读推广工作的具体途径，阐述了大数据环境下独立学院阅读推广工作的创新，希望为研究阅读推广工作创新的专家与学者提供理论参考依据。

大数据；阅读推广工作；创新研究

大数据的发展是计算机技术与计算机网络技术的发展成果，大数据技术的应用，促进了其它产业的发展。大数据技术在独立学院阅读推广工作中的应用，是对独立学院阅读推广工作的一次创新，大数据技术非常适合独立学院图书阅读推广工作的应用，可以提高阅读的速度，图书查找的速度，适应现代社会发展需要，大数据技术在独立学院阅读推广工作中的应用，是阅读推广工作需要，也是社会发展对图书馆等行业提出的新要求，必须改变传统阅读工作，利用新技术，提高其阅读推广工作水平，符合现代阅读推广工作的需要。

一、大数据时代的主要网络传播形式

（一）微博。微博是现代网络传播的主要形式之一，每个人都可以建立微博，在微博中留言，其朋友圈可以阅读微博内容，微博还可以进行及时更新，朋友之间可以通过微博进行交互，改变传播形式，符合现代人们的心理需要。截止到2016年年底，网民中使用微博人数约占58%，多数网民在使用微博，微博的传播影响力很大。

（二）微信。计算机网络技术与通信技术的快速发展，智能手机的普及，微信成为网络传播的主要形式，现在90%多网民使用微信，微信改变了人们的沟通方式，是现在网络传播的主要形式，对网络传播的发展起到重要作用。

二、大数据在阅读推广工作中具有的独特优势

（一）有利于提高阅读推广活动的影响力。大数据技术应用到独立学院阅读推广工作中，改变了传统的阅读推广工作模式，建立了一种新型的阅读能力，一般依靠现代科技手段，借助于微信、微博等人们喜爱的网络传播形式进行有效的宣传图书阅读推广工作，比传统的阅读推广模式的影响力大。大数据技术的应用对提高阅读推广活动影响力、提升独立学院图书阅读推广具有一定的应用意义，符合现代阅读推广工作的创新要求。

（二）有利于拓宽阅读推广双方互动交流的渠道。传统的阅读推广双方互动交流的方式除了面对面交谈外，不外乎在读者意见本上留言、拨打电话或发送电子邮件等，这就会出现用户反馈、馆员回复延迟或成本偏高的问题。而微媒体的传播正好具有极强的即时互动性。在手机流量可包月、WiFi接入普及的当前环境下，阅读推广双方可以实现实时且低成本的无障碍沟通交流、讨论问题、分享信息等功能。借助于微媒体，图书馆馆员可以针对用户反馈的意见或咨询的问题给予及时解答。

三、利用大数据创新阅读推广工作的具体途径

（一）利用微信的公众账号及平台，开辟阅读推广新阵地。微信是现在利用的主要网络传播工具，现代人都在用微信，通过微信的朋友圈传播的速度非常快。还可以利用微信公众号进行网络传播，微信公众账号及平台能够支持消息推送和信息交互，并且具有消息接口，就使得许多企业和机构将微信公众平台作为自己的营销工具或客服平台。独立学院图书馆作为拥有固定读者群的文献信息中心，可以利用微信公众平台为用户提供服务，从而开辟阅读推广的新阵地、拓展阅读推广的新渠道。

（二）制作微型视频，提高阅读推广吸引力。阅读的推广，要激发读者的兴趣，提高其阅读能力。现负责图书阅读推广的工作人员一般通过一个短片宣传吸引读者的眼球，提高阅读能力。制作微型视频，通过手机的微信转发，进行有效推广。通过研究证明，这具有一定的应用价值，可提高阅读推广的吸引力。

总之，大数据环境下的独立学院阅读推广工作创新起到重要作用，大数据技术应用到图书阅读推广工作，借助于网络平台进行阅读推广，改变了传统的推广工作方式，提高其推广工作的效率，让更多人意识到读书的重要性，都能积极投入推广工作的宣传方面上，扩大图书推广工作，完善其应用意义，符合现代图书推广工作发展需要。

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【黑龙江省高校图工委课题立项，课题名称“高校图书馆阅读推广创新实践研究”（项目编号：2015—B—077）的研究成果之一】