陕西省渭南市富平县富闽友谊幼儿园 樊迎黎

语言活动：雪房子

陕西省渭南市富平县富闽友谊幼儿园 樊迎黎

适龄目标：中班

设计意图：每次下雪之后幼儿都异常兴奋，本次活动是幼儿玩雪之后的一个故事续编活动——鼓励幼儿根据画面线索讲述故事，大胆推测想象故事情节的发展，通过创编故事情节发展幼儿的想象和创造能力，提高幼儿的语言表达能力。

教案备注[课时建议]1课时教学详案[活动目标]1.感受同伴间相互关爱的情感，体验编故事的乐趣；2.能根据故事情节表达自己的想法，尝试续编故事；3.学习用完整的语句说出动物间的对话，并尝试表演。[活动准备]1.雪球、动物图片若干。2.小动物、雪花挂牌若干，太阳图片一个。3.活动记录表。雪房子雪球图片雪球、兔子雪球、、兔 猫 、兔雪球、、兔、猫 睡觉1.活动记录表用来帮助幼儿对故事的内容进行记忆。记录表中的四个雪球依次大一些，体现雪球越滚越大，后三个雪球画一扇门，便于放进动物图片（让动物住进去）。2.动物、雪花挂牌用来进行角色扮演，便于幼儿看到自己扮演的角色。[活动过程]一、回忆分享，引出主题。1.回忆分享上次玩雪时的发现师：你们去玩雪的时候有什么发现呢？2.出示雪球的图片，引起幼儿的兴趣。师：有几个小动物也来玩雪了，看他们发现了什么？雪球从哪儿来呢？幼：一个大雪球，天上掉下来的！二、出示动物手偶，尝试说出自己的想法，续编故事。1.出示小狗，引导幼儿编故事。师：“小狗发现了雪球，哇，好大的雪球，嗯，他可以怎么玩呢？……