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浅谈网上学习平台的构建与应用

2017-11-20

企业文化·下旬刊 2017年10期
关键词:学习者竞赛考试

摘要:随着互联网技术、信息技术、多媒体技术等的推广和应用,信息化建设已经成为当今社会发展的主题。尤其是当前,网络已经逐渐成为学习、获取知识的主要渠道。开发网上学习平台,非常有必要,也非常有意义。本文从网上学习平台的构建、应用等方面进行阐述。

关键词:网上学习;提升技能

当今,是一个学习的时代,进步的时代。互联网已经成为获取知识、开阔视野的实用工具。互联网学习平台可以实现学习网络化、信息资源化、考试无纸化的“三化”目标,而且比传统的学习平台更具有趣味性、挑战性和互动性,可以增强学习动力,提升综合素质。互联网的出现,方便了沟通交流,改变了生活空间。全世界的電脑能够通过互联网联系起来,获得信息和传递信息,其迅速发展对全球政治、经济、文化等领域具有深远的影响。目前互联网被认为是全球“信息高速公路”雏形或前身。互联网在发展远程教育、人际交流和计算机开发等方面,发挥着不可替代的作用,多媒体与网络结合实现“交互式”传播,进而引发新的传媒革命。互联网的出现也催生了许多新生事物,如网上学习、网上购物、网上大学等。

随着网络的普及,学习技能的方式不再仅仅依赖书本,而是拓宽到了网络。针对这一现状,开发网上学习平台,具有非常重要的意义。就企业而言,可结合实际情况,设置相应工种的专业学习通道,便于使用者快捷登录,自主学习。如:电工、计算机、英语、机械设计等工种。为了更好地管理学习平台,采取实名注册。为增强学习的趣味性,可以按照答题闯关方式,级别按照学历晋升的梯队设计,从学前班到博士,选手答题闯关晋级,以寓教于乐的方式,激发学习兴趣,集专业性和趣味性于一体,激发了学习专业知识的兴趣,更好地为学习者充电,为生产服务,解决实际问题。

网上学习平台,需要不断完善功能,扩大覆盖领域,全力构建学习新领地。系统最初的设计可以从企业的内部网络开始,逐步探索,试运行,完善功能。随后,开通互联网系统上的学习平台,扩大覆盖面,建立24小时全天候的学习平台。为了细致做好这项工作,进一步摸清各工种数量,要进行深入调研,了解学习需求。随后,将网上学习平台进行改版,由8小时以内向8小时以外的延伸,由内网登录到外网的访问,从岗位到家庭的拓展,满足更加广泛的学习需求。同时,大幅增加网上学习工种,不断丰富学习库内容,为学习者汲取专业及专业相关知识创造有利条件。

为使网上学习系统更加贴近实际需要,解决实际问题,开展“我为学习平台添新知”征集活动,将生产实际问题吸纳到网上学习平台。征集范围包括:学习、研究到的专业技能知识;在处理事故、设备故障、产品缺陷等方面的心得体会、经验或诀窍;总结、提炼的先进操作方法;日常工作过程中遇到的生产、工艺、设备、技术、操作等实际问题和解决方法等,将这些实用知识“搬到”网上学习系统,让更多的人学到更具实用价值的内容,并进一步激发创新思维,聚焦技术创新、工艺改进,从岗位实际找题目,解决岗位常见的技术难题,让网上学习平台更具实用价值,搭建网上的技术学习、交流平台。

为确保学习效果,要进行精心组织发动,全员积极参与,努力打造网上学习新乐土。开启动大会,进行深入发动,组织全员关注并参与网上学习,通过网络汲取能量,不断丰富理论知识,增强实践经验的积累。可以组织晋级闯关比赛,根据各工种(专业)参赛人员积分情况,选择前20名进行书面考试,对优秀选手给予适当奖励,充分调动学习积极性。依托网上学习平台,开展“冠杯”竞赛,鼓励全员积极参与该平台的深度开发、后续建设,增加比赛频次,将一年一次的“网上学习”闯关竞赛,改为每月一次。这一举措,改变了过去竞赛周期长、参与积极性不高的不足。

为了促进管理,采取重心下移方式,由承办单位负责从下发通知到统计排名、表彰奖励等一系列工作。承办单位每承办一次竞赛,将新录入不少于300道的学习试题,题库得以不断充实和更新。可以尝试采取积分制,如:月度闯关竞赛设置基础积分5000分,对超过5000分并且排名前20的人员进行奖励,进一步增强参与网上学习活动的热情。

利用网上学习系统进行考试,可以体现公正公平,实现低碳环保的目标。目前,很多比赛还基于纸质答题,开发网上学习系统,可以实现学习、考试并行的效果,让网络平台具有自动出题、自动阅卷、自动评分的功能。通过网络进行理论考试,一方面,节省大量纸张,实现低碳环保;另一方面,确保大赛的公平,杜绝人为干预考试。学习者参加培训后,可用自己的工号登录系统,在规定的时间内,随时随地进行培训考试,避免了时间限制、场地限制,让学习平台成为网络考试的大考场。

为了让学习平台,更加贴近学习者的需求,可以开发手机版的APP,让学习不受时间和场地限制,更好地利用时间碎片进行学习。目前,网络游戏占据了很多人的时间,甚至“上瘾”,影响了正常的工作和生活,甚至破坏了家庭的和睦,影响了青少年一代的健康成长。利用网络学习,可以让学习者更加充实,而不是沉溺于网络游戏中,不可自拔,可以更好地营造互帮互学、你追我赶的浓厚学习氛围,推进学习型、知识型、智能型员工队伍建设,发展壮大企业需要的人才梯队,让网络成为学习知识的平台、切磋技艺的空间、展现才华的舞台。

总之,网络是现在人们沟通交流、学习进步的主要工具之一。但是,网络也是一把双刃剑,要利用网络开展有意义的活动,做有意义的事情,提升综合素养,掌握过硬本领,让网络成为推动时代进步、社会发展的助推器,成为人们学习进步、汲取营养的沃土。

(作者单位:河钢集团邯钢公司)

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