大众传媒的泛娱乐化既为青少年的知识价值观、人生价值观与生命价值观带来积极影响，也某种程度上造成其生活价值观的功利化、生命价值观的漠视化与审美价值观的庸俗化。产生双重影响的作用机制在于大众传媒的泛娱乐化契合青少年的心理需求、青少年受同輩群体的影响以及大众传媒自身发现的需要等。泛娱乐化已经成为人们生活中不可缺少的一部分，为了有效地利用大众传媒泛娱乐化的积极影响，最大限度地消解大众传媒泛娱乐化给青少年价值观造成的消极影响，应该多方合力对青少年进行价值观教育，确保青少年健康成长：学校强化价值观教育，引导青少年不断自我完善；家长转变观念，理性看待大众传媒泛娱乐化现象；政府加强对传媒业的监管，发挥其积极教育功能。

（党晶，周亚文，刘济良：《论大众传媒泛娱乐化影响下的青少年价值观教育》，《中国教育学刊》2017年第9期）endprint